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1、关注微信公众号:数学研讨获取更多数学资源专题六数列第十六讲等比数列2019年1.(2019全国Ⅰ文14)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若,则S4=___________.2.(2019全国Ⅱ文18)已知是各项均为正数的等比数列,.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.3.(2019全国Ⅲ文6)已知各项均为正数的等比数列{an}的前4项和为15,且a5=3a3+4a1,则a3=A.16B.8C.4D.24.(2019北京文16)设{an}是等差数列,a1=–10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比数列.(Ⅰ)求{

2、an}的通项公式;(Ⅱ)记{an}的前n项和为Sn,求Sn的最小值.5.(2019天津文18)设是等差数列,是等比数列,公比大于,已知,,.(Ⅰ)求和的通项公式;(Ⅱ)设数列满足求.2010-2018年一、选择题1.(2018北京)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的一线名师凭借教学实践科学分类,高质量的解析,你能感受到名家不一样的解题思路QQ群:807237820关注

3、微信公众号:数学研讨获取更多数学资源前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为A.B.C.D.2.(2018浙江)已知,,,成等比数列,且.若,则A.,B.,C.,D.,3.(2015新课标2)已知等比数列满足,,则A.2B.1C.D.4.(2014重庆)对任意等比数列,下列说法一定正确的是A.成等比数列B.成等比数列C.成等比数列D.成等比数列5.(2013新课标2)等比数列的前项和为,已知,,则=A.B.C.D.6.(2012北京)已知为等比数列.下面结论中正确的是A.B.C.若,则D.若,则7.

4、(2011辽宁)若等比数列满足,则公比为A.2B.4C.8D.168.(2010广东)已知数列为等比数列,是是它的前项和,若,且与2的等差中项为,则A.35B.33C.3lD.299.(2010浙江)设为等比数列的前n项和,则一线名师凭借教学实践科学分类,高质量的解析,你能感受到名家不一样的解题思路QQ群:807237820关注微信公众号:数学研讨获取更多数学资源A.-11B.-8C.5D.1110.(2010安徽)设是任意等比数列,它的前项和,前项和与前项和分别为,则下列等式中恒成立的是A.B.C.D.11.(2010北京)在等

5、比数列中,,公比.若,则=A.9B.10C.11D.1212.(2010辽宁)设为等比数列的前项和,已知,,则公比A.3B.4C.5D.613.(2010天津)已知是首项为1的等比数列,是的前项和,且,则数列的前5项和为A.或5B.或5C.D.二、填空题14.(2017江苏)等比数列的各项均为实数,其前项的和为,已知,,则=.15.(2015广东)若三个正数,,成等比数列,其中,,则________.16.(2014广东)等比数列的各项均为正数,且,则________.17.(2014广东)若等比数列的各项均为正数,且,则.18.

6、(2014江苏)在各项均为正数的等比数列中,,则的值是.一线名师凭借教学实践科学分类,高质量的解析,你能感受到名家不一样的解题思路QQ群:807237820关注微信公众号:数学研讨获取更多数学资源19.(2013广东)设数列是首项为,公比为的等比数列,则.20.(2013北京)若等比数列满足=20,=40,则公比q=;前n项和=.21.(2013江苏)在正项等比数列中,,.则满足的最大正整数的值为.22.(2012江西)等比数列的前项和为,公比不为1.若,且对任意的都有,则=_________________.23.(2012辽宁

7、)已知等比数列为递增数列,若,且,则数列的公比.24.(2012浙江)设公比为的等比数列的前项和为.若,,则.25.(2011北京)在等比数列中,,,则公比=______________;____________.三、解答题26.(2018全国卷Ⅰ)已知数列满足,,设.(1)求,,;(2)判断数列是否为等比数列,并说明理由;(3)求的通项公式.27.(2018全国卷Ⅲ)等比数列中,,.(1)求的通项公式;(2)记为的前项和.若,求.一线名师凭借教学实践科学分类,高质量的解析,你能感受到名家不一样的解题思路QQ群:807237820

8、关注微信公众号:数学研讨获取更多数学资源28.(2018浙江)已知等比数列的公比,且,是,的等差中项.数列满足,数列的前项和为.(1)求的值;(2)求数列的通项公式.29.(2017新课标Ⅰ)记为等比数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)

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