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时间:2020-02-25
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1、二氧化碳制取的研究教学目标:1.知道实验室制取二氧化碳所用的药品、发生装置的选取、操作步骤、检验和收集方法。2.初步解释选择所用试剂、装置及收集方法的原因。3.通过对二氧化碳制取的研究,提高和锻炼学生小组协作设计并完成一些简单的化学实验的能力。知识准备1.实验室是如何制取O2的?请写出反应的化学方程式。2.用高锰酸钾或氯酸钾与用过氧化氢溶液制O2时发生装置有何不同?为什么能用排水法和向上排空气法收集氧气?3.你所知道的能产生CO2的反应有哪些?并写出化学方程式。二、自主探究:知识点一:实验室制取CO2的原料资料:实
2、验室制取气体时,我们选择方法时需要考虑多种因素,如,选择药品时,反应物中必须要含有所制气体中的元素,如制取二氧化碳,所需药品中就要必须含有;再如还需考虑操作是否简单,条件是否易达到,所得气体是否易收集等,据此讨论一下,上述能产生二氧化碳的方法是否可以用来实验室制取二氧化碳。【实验】观察并能准确记录实验现象。反应原料实验现象反应剧烈程度碳酸钙(粉状)+稀盐酸 大理石(块状)+稀硫酸 大理石(块状)+稀盐酸 大理石(块状)+浓盐酸【结论】最适合在实验室里制取CO2的药品是,原因:二者反应的化学方程式。【讨论】大理
3、石(碳酸钙)块状改为粉末适宜吗,为什么?知识点二:实验室制取CO2的装置【资料】①空气的平均相对分子质量为29,CO2的相对分子质量为44,由此推出CO2的密度比空气的。②CO2能溶于水,在标准状况下,1体积的水可溶解0.88体积的CO2;且与水反应,CO2溶于水生成了碳酸,碳酸很不稳定,很容易分解成CO2和水。【讨论】1、实验室收集CO2的装置是什么?请看相关信息后作出选择,并说明理由。收集方法是,选择该方法的理由是2、根据上面我们选择出的实验室制取二氧化碳的样品,从下面实验仪器中选择适当的仪器,设计一套你认为制
4、取CO2的最佳装置。并画出草图。【交流讨论】1、说出各装置的优点、缺点。2、回顾实验室制取氧气和制取二氧化碳的原理、装置,我们来总结一下实验室制取气体的一般思路和方法:1、确定制取气体的化学原理:需要考虑的因素有:2、确定制取气体时应采用的实验装置,包括气体发生装置和收集装置。(根据什么来确定)?3、确定如何验证制得的气体就是所需要的气体(如用排空气法,收集如何验满?)【总结】CO2的实验室制法⑴原理:用石灰石和稀盐酸,反应化学方程式:______________________________⑵发生装置:选用H2
5、O2制取O2相同的发生装置⑶收集方法:______________⑷步骤:①连接装置并检查。②加(先加,再加)。③装置制取CO2并验满。⑸验满:用______________,放在集气瓶______,若木条熄灭,,证明已收集满;否则,未满。检验:将制得的气体通入______________,若_______,则是CO2。■制取CO2注意事项①应事先直接加入锥形瓶中;②长颈漏斗的作用是加入;③长颈漏斗的下端管口应伸入;④锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下,应为宜;⑤伸入集气瓶中的导气管口应位于集气瓶,而不应位于集气
6、瓶。【拓展】能否设一一装置使反应可以控制反应的发生或停止?课堂练习1.实验室里制取氢气和二氧化碳时,都可以选用的酸是 ( )A.稀HNO3 B.稀HCC.稀H2SO4 D.浓H2SO42.实验室选择制取气体的装置时,可以不考虑的因素是( )A.反应物的性质和状态 B.反应条件C.所制气体的性质 D.所制气体的颜色3.证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是()A.加入澄清石灰水 B.加入紫色石蕊试液C.把燃着的木条放在集气瓶口 D.把燃着的木条伸到集气瓶内5.实验室制取二氧化碳
7、一般有五个步骤:①检验装置气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向广口瓶中放入几小块大理石,其中正确的顺序是()A.①②③④⑤ B.②①⑤③④ C.②①③④⑤ D.③④⑤②①6.实验探究请根据左图回答下列问题。(1)仪器a的名称是。(2)写出锥形瓶内反应的化学方程式:。(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是。(5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用用水法收集到二氧化碳?请说明理由。(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳
8、气体)答:。课后提升1、根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题:空气NH3CH4HClO2密度/g•L﹣11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性﹣﹣极易溶难溶极易溶难溶(1)既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是 .(2)用如图所示盛满水的集气瓶收集CH4,气体应从 端进入.2.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的
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