浅谈传媒信息大学英语教育创新.doc

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1、浅谈传媒信息大学英语教育创新摘要：阐述传媒信息时代大学英语教育的现状，深入分析传媒信息是如何影响当代大学的英语教育，在此基础上提出大学英语教育在传媒信息时代背景下的新途径。大学英语教师需要具备将传媒信息时代下的新技术和教育实践相结合的能力，开拓大学英语教育的教学模式，推动大学英语教育的创新和发展。关键词：传媒信息时代;大学英语教育;教育创新英语作为美国等国家的官方语言，却因其独特的地位成为全世界通用的语言，在各个领域中受到重视。放眼当下，及至未来，我国正在并有意永久立足于世界的舞台，因此更加大力地将英语技能作为选拔人才的一杆标尺。随着我国对于英语的重视程度

2、逐步加大，各考试中对该门语言的占比快速增长起来，同时中小学和大学等教育机构相关英语教育的规范也逐渐受到优化。结合现行的大学英语教育现状来看，在优化的过程中仍旧存在一些问题。因此，针对传媒信息时代下大学英语的教育创新展开讨论。一、我国传媒信息时代大学英语教育的现状5学海无涯在传媒信息时代背景下，大学英语教育现状不容乐观。结合实际情况，从体制、存在问题、面临问题三方面入手，开展分析与阐述。1.我国现行教育体制。我国自建立教育体制时起便一直秉承着以书面成绩为判断标准的应试教育方针，主要特点是注重笔试而忽略对于学科知识的实际运用能力，从而导致最后培养出很多高分低能

3、的学生。加上地区发展不平衡，致使国内不同地域的学生所得到的教育资源也存在极度不平均的现象，大多内陆城市因地区闭塞，同很多沿海发达城市相比，不能获得更多先进的教育资源和理念，最后的结果就是内陆城市的学生仅通过书本上有限的知识来进行学习甚至连基本的听说练习都难以得到保证，“哑巴英语”因此流行于世。2.我国教师存在的问题。在我国的教育体制里，对于教师的评估多是以资历和教育经验作为标准，并且宣贯培养高分人才的理念，忽略了当下的时代背景或许并不适用过往的教学方式这一事实。年轻的教师又往往过于遵守高资历教师所传授下来的经验，一心追求以培养高分人才为目的的教学目标，故而

4、很难进行自我创新，创建出一个符合时代潮流，将理论与应用相结合的教学环境。结合现行的大学英语教育现状来看，在优化的过程中仍旧存在一些问题。3.我国学生面临的问题。一方面是前面提到的，因地区差异导致学生间所得到的教育资源不平均，造成不同地区学生对于基础知识的掌握也存在差异的结果。同时，基于外来先进教育理念的冲击，使各地区学生对于学习英语的思维方式也存在很大程度的不同，沿海发达地区的学生可能因为过于频繁地接触国外信息，自发地认识到英语作为交流工具的重要性，加强了其主动学习的动力。内陆的学生正好缺少对于英语交流作用的认识，在老师的教育引导下，只追寻高分结果，难以自

5、发地进行英语学习，丧失对英语学习的兴趣。另一方面，因文理分科而让学生产生的学科占比思想偏差让文科生相比理科生要更加重视英语学习。以上种种现象，无论哪一方面都严重阻碍着学生英语水平的提高。二、传媒信息时代如何影响大学英语教育5学海无涯所谓的传媒信息时代就是在当下以高速发展和变化的信息传媒作为传播工具的时代。利用新技术，如传媒、信息等，将文字、图像、影音及其他各类信息通过互联网等快速传播媒介，及时、直观地将内容传递给观众，以满足观众的需求。鉴于新时代信息传媒已成为人们生活和工作中必不可少的交流工具，将英语的教学与学习与之相结合也是大势所趋的。1.传媒信息时代如

6、何影响大学英语教育方法。传统的英语教育方法多是通过传授书本上固有的知识，以填鸭式的教学手段为主导，迫使学生在固定时间及地点被动接受老师传授的知识。随着传媒及信息技术的发展，多彩的图像影音逐渐走进了英语教学的课堂，形式上极大地丰富了其教学的形式，将枯燥乏味的字母组合式教学与生动活泼的卡通形象或现实生活场景相联系，把对英语的机械记忆转化为理解记忆，增强了学生对于英语学习的兴趣，提高了学生日常使用英语的能力，使英语知识不再局限于书本。同时教学和学习英语的时间及地点更加灵活，让教师可随时随地“教”，学生随时随地“学”。2.传媒信息时代如何影响大学英语教育环境。以往

7、的英语教学环境过于死板，通过传媒信息技术引入多方位展示手段，如将黑板书写改为形式多样的PPT投屏，加入视频情景引发学生联想，增添了英语教学过程中的趣味性，能有效吸引学生注意，推动教师在教学过程中发现不足进行及时的修正和创新。3.传媒信息时代如何影响大学教育理念。我国教师一向以单方面的讲述书本内容为主要教学模式，缺少与学生间的互动交流，难以整体把握学生的学习进度和接受程度。随着传媒信息技术的引入，教师开始鼓励学生自主探索学习，改变以往主动灌输知识的教育理念，引导学生自主学习，在此过程中，教师仅起到查漏补缺的作用。这种教育理念的盛行极大地促进了师生间的交流与信

8、任，推动大学英语教育的发展朝着更加稳固的方向前进。4.传媒信息时代