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时间:2021-03-10
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1、单民小学导学案学校单小年级五学科主备人执教人审核时间课题落花生课时2课型学1.能用自己的话说出哪些内容是详写的,哪些内容是略写的,习并能初步体会这样写的好处。2.初步了解借物喻人的写作手法,目能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法,试着选择一种事物标写一写。教学体会赞颂花生顽强生命力的语句重难点教学准教师:小黑板卡片资料备学生:卡片资料学法指导自主、合作、探究教学过程教师复备环节导案学案栏复习检测情境导入卡片卡片明确目标出示目标明确目标教师复备环节导案学案栏小自有感情的分角色朗读课文,能小黑板正确抄写第10自然段,能背诵组主合学课文重点语句。作习探合究
2、作体会父亲的话对“我”一交巡视指导。学生的影响。。流习交联系生活想一想,像落花生这流巡视指导样的事物还有哪些?它们各体展示现出一种什么样的精神?人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没总结拓展有好处的人1.运用详略得当的写法,完成课堂小练笔。达标测评2.继续完成第一课时的阅读作业,并结合生活实践,写出对你的启发落花生顽强的生命力借物有用板书设计喻人默默地奉献做一个对别人有用的人收获反思
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