假如我是学生家长 (3).doc

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1、假如我是学生家长我是学生家长，我希望我的孩子拥有什么样的老师……我是一名学生家长，我希望我的孩子拥有一个重德育教育胜于重知识传授的老师。其实，现在的学生不愿学，与老师对抗，与家长逆反，不理解家长、老师的苦心等等，这些都充分体现出学校德育教育的重要性，需要一个老师的合理引导，使他们能够理解人，不自私，知道为别人着想。所以德育教育在一定程度上比单纯传授知识更为重要。我是学生家长，希望老师不仅仅以孩子的成绩为标准，其实更多的也想通过学校、老师和自己共同教育好自己的孩子，而不是因为孩子本身的成绩差而被老师定位成“差生”，如果这样只

2、会使孩子学习变得更差，在心理上也会产生厌学。我是一名学生家长，我希望在孩子学知识的过程中，拥有一个因材施教的老师，在教育孩子的同时不要给学生心理压力，应让孩子快乐的成长。如对老师一讲就懂、一做就错的孩子，老师可以帮助他改掉粗心大意的毛病；对自认为自己聪明的不得了的孩子，貌似明白，但不求甚解，老师可使他养成良好的习惯，必将使他受用一生；对学习上理解能力稍差一点的学生，老师不要强迫他去学习书本上的理论知识，只求他学会如何做人，能够顺着她的兴趣引导他适当发展，使之将来可以认认真真工作、快快乐乐生活即可。总之，作为教师兼家长的我，

3、我希望孩子在接受知识的同时，更重要的是学会做人。