2014-2015第一学期政教工作计划.doc

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1、2014-2015第一学期政教工作计划一、指导思想　　本学期我校的政教工作以“立德树人”为宗旨，坚持德育为首要地位，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明示范班级活动为载体，以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，精心打造安全、卫生、健康、文明、和谐校园，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校工作再上新台阶。二、工作目标　　1、抓好养成教育，促进班级管理　　2、重视安全教育，创建平安校园　　3、抓实卫生工作，美化校园环境　　4、完善家校共建，办好家长学校三、主要工作任务及措施　　（一

2、）抓好养成教育、促进班级管理　　1、班风评比　　本学期我校将继续开展各项常规检查评比活动，班风评比的形式、评比的方法基本不变，本学期将加大对学生干部的组织管理力度，在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。做到日检查、周总评、周公示、月评比，实行评比结果公开化，评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感，促进学生的行为习惯养成教育，推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出“行规优秀班级”。　　2、采用多种形式开展德育主题实践活动。开展“爱家乡、赞家乡”主题活动；

3、结合国庆节，开展“祖国发展我成长”主题活动。并在学校开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动、廉政文化进校园活动等。　　3、抓常规管理　　学期初我校各班级要对学生开展扎扎实实的常规教育，前两周下午班会课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。　　4、继续组织好每周一的国旗下讲话。宣讲团由部分教师、学生组成，宣讲内容要主题鲜明、内容实在。

4、贴近学校、班级和学生实际。　　5、定于第二周开展养成教育活动周。　　6、重点抓好班主任队伍建设　　（1）、抓住“选拔、培训、激励、考核”这四个环节，组织班主任工作经验交流、专题研讨、暑期学习汇报、。加强班主任的理论学习和自身修养，不断提高班主任理论水平和实践能力，本学期计划对班主任培训两次。　　（2）在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立“优秀班主任”评比制度，加大奖励力度，进一步提高班主任工作的积极性。　　（3）鼓励班主任撰写教育案例，对班级工作及时反思，总结经验，实现班级管理的规范化、精细

5、化、科学化，每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。　　（4）、班主任做好学生的控缀和帮扶工作，对学生进行家访或电访（做好记录），多关注后进生和贫困生，特别是贫困生，一定要做好帮扶工作，把上级扶贫政策落实到位。　　7、打造文明和谐的班级文化　　根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，等。营造教室环境的文化背景。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自

6、理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。　（二）重视安全教育，创建平安校园　　1、各班班主任负责本班教育教学（每节班会课要讲有关安全教育的内容）、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集，以及本班安全工作的宣传、教育，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。　　2、加强安全排查的力度，相关负责人就所负责范围进行安全隐患排查：开学初要对全校进行全面的安全排查，以后每半月排查一次，此外，还定期进行周边环境排查，排查结果上报联校。　　3、加强安全教育，增强防范意识　　继

7、续积极创建平安校园，组织好“平安班级”的创建活动，各班充分利用班会、队会等形式，加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震减灾等安全教育；通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对学生进行安全教育，组织开展防灾逃生及自救演练，增强学生的安全防范意识，确保无事故发生。　　4、将安全工作与加强师德建设相结合，严禁体罚和变相体罚学生，严禁役使和变相役使学生，关心爱护每一个学生，让孩子健康成长。　（三）抓实卫生工作，美化校园环境　　1、清洁区的划分区域和划分的班级基本不变。　　2、教室卫生要得到每一位学生

8、的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，特别要注意一些容易忽视的地方：墙面、窗台、门角落、等。教室里课桌椅子必须保持整洁，放学后课桌的抽屉要清空，不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。清洁区确保（1）道路干净、无垃圾、无积水、无堆放杂物；（2）绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。（3）垃圾桶完整、干净、摆放整齐。（4）门厅干净整洁，无堆放杂物、无随意张贴。（5）走廊整洁，干净无积水；（6）墙壁无污垢、乱写乱画或脚印（7）厕所内无存留粪便，无臭