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时间:2020-03-20
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1、潍水学校2017-2018学年第一学期政教处工作计划1、开展和实施德育校本课程化教育。积极开发校本德育课程,形成完整的德育系列纲要和实施细则,在不同年级、不同阶段开展各方面的教育。各班级要充分利用主题班会课的时间,按照主题教育月活动主题,有计划地、系统性的开展系列化教育,认真备课、精心组织课堂,活跃课堂形式,达到活动育人效果。按照“教育即生活”教育理念,重点开展生命﹑生存﹑生活教育和文明礼仪教育。主要内容包括生命教育、生存教育、生活教育、文明礼仪教育四个方面,生命教育的主要内容是认识生命、尊重生命、珍爱生命;生存方面的教育使学生认识提高生存能力的意义,把握生存规律,提高生存适应能力和创造
2、能力,强化生存意志,树立人与自然、社会和谐发展的正确的生存观;生活教育的主要内容是使学生认识生活的意义,热爱生活,幸福生活,树立正确的生活观。文明礼仪教育的核心是让学生们知书达理、举止文明、谈吐得体,懂得尊重他人,真诚待人,诚实守信。2、加强中华民族优良传统教育,落实学校人文教育德育目标。落实“以人为本”与“仁义礼智信”传统文化教育,让学生做到“四会”,即学会认知、学会做事、学会共处、学会生存,多渠道促进学生德性的成长,使学生“养美德,成文雅之人;习读书,修广博之学;扬特长,展个性风采”,让“勤奋好学、精益求精”成为我校独特的行为文化。要给学生灌输“关爱、和谐、共生”的人文宗旨,使之成为
3、适应社会的谦谦君子和温婉淑女,实现立德明理的育人目标。3、加强学生自主化管理建设,积极实施个性化教育。(1)切实加强学生会及班干部的管理和指导。组织好学生会及班团干部民主选举工作,引导学生会成员及班干部积极开展工作,提升学生自我管理水平。(2)加强学生社团及兴趣小组管理,落实学校提出的团队建设目标。完善团队活动章程,积极开展丰富多彩的团队活动,丰富学生周末和假期生活,全面提升学生素养。要让团队活动成为学生学习生涯中不可或缺的第二课堂,成为学生生活一道亮丽的风景线,促进学生全面发展。班主任首先要做一个优秀的团队辅导教师。(3)开展主题教育月活动,每月一个教育主题(见工作要点)。形成持续性完
4、整性的德育教育体系,让学生在体验中找到责任定位,学会责任担当,促进知情意行和谐发展。(4)抓好学生良好习惯养成教育。重点加强四大秩序和五大习惯的培养和管理,让学生在学习秩序(课堂和自修)、生活秩序(就餐文明)、活动秩序(体育课堂和体育活动)、休息秩序(午休、晚睡)等方面知规范、明要求、能自律。同时强化个人学习习惯、思维习惯、行为习惯、勤俭习惯、健康习惯的养成。好习惯形成好性格,好性格决定好未来。各分校、班级要组织“人生有追求”、“小事养美德”、“校园无纸屑”等多种专题教育活动,促进班风、学风和学生优良习惯的形成。(5)建立综合、动态的学生成长记录档案,逐步完善学生综合素质评价办法。要将学
5、生参与团队活动、参加社会实践、社区服务情况以及违规违纪情况纳入学生核心素养认定和学分规划,建立多把尺子评价学生的德育工作思路。要使“明星学生”评选活动常态化、制度化。为不同层次的各类特长学生搭建成功体验的平台,鼓励学生个性化发展。学生工作日程表月份活动内容名称活动时间活动形式9月习惯养成放飞梦想教育月各类管理人员培训会。规章制度学习。(1)班主任(2)公寓(3)卫生人员(4)安全初定28日分类培训10月爱国爱校教育月落实一日常规管理,深化校值日工作,完善全员管理制度。第1—3周领导干部及班主任跟踪学生生活全过程“启航周”入学教育艺术、体育规划及组队工作第一周根据方案组织开展系列教育。安全
6、教育报告会开展跑操眼保健操及学生一日常规学习。第一周各级部组织学习、指导培训1.庆祝教师节及师生迎新会2.组建校军乐队3.组建团体操队第二周形成预案进行组织“迎中秋庆国庆爱校园”五个一征文活动第三周各班组织加强学生安全教育,做好校方责任险和学生保险工作。第三周做好宣传和资料工作组织学生体检,建立健康档案第三周与防疫站配合各年级组建各类社团和小组;处室抓好校级社团和兴趣小组工作。第三周初中成立学生社团。小学成立兴趣小组。校级社团和兴趣不少于10个逃生疏散演练第四周制定方案组织落实全校集会,组织升国旗仪式和国旗下的讲话活动,庆祝国庆节。第四周全体师生参加潍水文化节1、国庆书画展2、教职工拔河
7、比赛第四周于赵分类分项组织跑操、卫生、班级文化及学生行为文明大评比合作。第四周评价班级学生文明养成及和谐班级建设情况组织第一届学生会及班团干部选举工作第二周推荐、民主选举邀请名家进校园,举办报告会第三周另行通知秋季田径运动会(学生组、教工组)第四周(待定)按计划方案跑操、卫生、班级文化及学生行为文明大评比活动。第四周评价班级学生文明养成及和谐班级构建落实情况11月家校共建教育月班主任工作经验交流会(总结上段工作,提出下段管理任务)第
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