《有理数混合运算》导学案.doc

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1、__________________________________________________2.11有理数的混合运算学习目标：1、熟练进行有理数的混合运算2、在运算中合理使用运算律简化运算3、及时纠正运算中的错误，进一步培养学生正确迅速的运算能力，培养学生严谨的学习态度重难点：有理数的四则混合运算学法指导：自主学习，合作探究。导学过程：知识链接1、如图所示，判断下列符号：ba0a+b______0；b-a______0；a-b______0；ab______0.2、请快速算出下列各题：(1)4+(-7)(2)4-(-7)(3)5×(-3)(4)6÷(-3)(5)4+(-7)-

2、(-2)(6)6×(-2)÷3(7)(8)(9)(10)学习过程试一试：计算3+22×（）并说出你的计算顺序学生总结规律有理数的混合运算顺序：（1）先，再，最后；（2）同级运算，从左到右进行；（3）如有括号，先做的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________知识探究1、计算：（1）18−6÷(-2)×();你有简便的做法吗？请想一想(2)(-3)×﹝﹞;2、做一做，比一比：“24点”游戏阅读课本中的游戏规则，组内合作完成游戏。要求：1、每人抽一次，并且凑

3、出“24点”，在组内交流，组长做好记录；2、讨论完后，6个小组分别在全班展示；3、哪一组凑的“24点”最多，哪一组就获胜；4、讨论时间为5分钟，时间有教师说“开始”时开始计时。（在上面的方块里记录出你抽的4张牌和你凑“24点”的过程）训练案试一试：指出下列各题的运算顺序：（同桌交流）（1）（2）（3）（4）（5）收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________能力提升1、计算的结果是（）A9B-9C1D-12、的结果为（）A-1B1CD-42、计算：（1）（2）（3）归纳小结：当堂检测1、=___

4、______2、计算※课后探究：一、单选题1．单位体积流体所具有的（）称为流体的密度。AA质量；B粘度；C位能；D动能。2．单位体积流体所具有的质量称为流体的（）。AA密度；B粘度；C位能；D动能。3．层流与湍流的本质区别是（）。D收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________A湍流流速＞层流流速；B流道截面大的为湍流，截面小的为层流；C层流的雷诺数＜湍流的雷诺数；D层流无径向脉动，而湍流有径向脉动。4．气体是（）的流体。BA可移动；B可压缩；C可流动；D可测量。5．在静止的流体内，单位面积上所

5、受的压力称为流体的（）。CA绝对压力；B表压力；C静压力；D真空度。6．以绝对零压作起点计算的压力，称为（）。AA绝对压力；B表压力；C静压力；D真空度。7．当被测流体的（）大于外界大气压力时，所用的测压仪表称为压力表。DA真空度；B表压力；C相对压力；D绝对压力。8．当被测流体的绝对压力（）外界大气压力时，所用的测压仪表称为压力表。AA大于；B小于；C等于；D近似于。9．（）上的读数表示被测流体的绝对压力比大气压力高出的数值，称为表压力。AA压力表；B真空表；C高度表；D速度表。10．被测流体的（）小于外界大气压力时，所用测压仪表称为真空表。DA大气压；B表压力；C相对压力；D绝对

6、压力。11.流体在园管内流动时，管中心流速最大，若为湍流时，平均流速与管中心的最大流速的关系为（）。BA.Um＝1/2Umax；B.Um＝0.8Umax；C.Um＝3/2Umax。12.从流体静力学基本方程了解到U型管压力计测量其压强差是()。AA.与指示液密度、液面高度有关，与U形管粗细无关；B.与指示液密度、液面高度无关，与U形管粗细有关；C.与指示液密度、液面高度无关，与U形管粗细无关。13.层流底层越薄()。C收集于网络，如有侵权请联系管理员删除