班级管理中的成功案例.doc

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1、班级管理中的成功案例319李敏今天（2016年9月15日）早上六点五十分左右，我正与年级的几个班主任在钱汤圆早餐店吃早餐，突然听到我手机短信提示音，掏出手机一年，原来是我们班英语老师朱孝芳发来一条信息———李钊贤最近至少有三次被抓到早自习睡觉。在收到这条短信之前，其实就在昨天上午一二节我在319班上课时发现他精神状态不好，只想打瞌睡。根据种种表象，直觉告诉我这娃不正常，晚上定是没有认真睡觉，一定是在玩手机或是打游戏。于是，我急急忙忙吃完早餐回到学校来到教室，发现他睡得正酣。我按捺住心中的怒火，将其带到教室旁边的一个小办公室，开始了我的问

2、询:“你是不是在打瞌睡且早自习也如此，还有昨天的数学课上的睡觉。”他都一一认同，这都是事实。我又问：“为什么一大早就在睡觉，晚上到底在做什么，是玩手机还是电脑。”他说：“首先是作做业到十一点，然后玩手机。”我又问：“手机在那里？”他说：“在租住的他睡觉的那间屋里。”我立刻掏出手机打给他妈妈：“嫂子，请你立即去李钊贤睡觉的屋里去搜一下他的手机。”他妈妈随即去找，电话一直通着，过了大约一两分钟传来对方的声音——没找着。李钊贤又对我说：“李老师，把电话给我，我来给我妈妈说。”他给他妈妈讲了手机在何处，可是仍然没找到。于是，我又对李钊贤说：“我

3、们一起去找。”我们走出办公室，李钊贤说：“老师，我要去教室拿眼镜。”（他当时的确没戴眼镜且他的眼睛是近视的。）我陪他一同去教室，并让他在门外等候，我去帮他拿（因为他不是很讲诚信，担心他欺骗，并且我搜了他的身，真的没有发现手机。）随即我们一同去了他们租住的屋里，他妈妈在家。在我和他妈妈的注视下，他进了他的卧室找寻手机，也没有找到；我又责令他他细找还是未果。于是，我开口了，你十八九岁的人，手机到底在家还是在其他什么地方，你不可能不清楚，你竟敢当着你妈妈的面再一次向我撒谎：欺骗父母、欺骗老师，在我们的一再追问下（此时，他妈妈已经流泪了），他说

4、，在我还在学校叫他出教室时，他就已经把手机给他同桌——胡琼月了。我向他妈妈道别后立马跑回学校直奔教室找胡琼月，手机果真在那儿。同时，我借这个机会顺便搜查了他们同组其他五个同学的桌子和书包，没有发现手机及小说。后来，学生表示今后一定不再撒谎，一定把精力放在学习上，全力以赴地过好最后几个月的高中时光。现在的学生在教育上，我们首先要培养他们良好的个性品质，他们缺少诚信、说谎、缺乏感恩意识、自私、没有最起码的道德意识。在今天这样一个教育环境下，我们得很策略地管且必须得管，为了学生、为了学生的家人，也为了国家，更为了这个社会。教育任重道远。201

5、6-09-15