当代语言学导论.doc

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1、当代语言学导论第一章,人类的语言《圣经》里本来有很多关于语言的故事，《旧约〉里有一个巴别塔故事，最为著名。这个故事说，天下人的语言一开始都是相同的，他们聚在一起，决定建造一座直通天顶的塔，传扬人类的名字，以免人类始终分散在大地上。耶和华上帝害怕人类要是做成了这件事，以后无论要做什么，就没有什么做不成的了，于是，他变乱了人们的口音，使人们互相之间语言不通，从此分散在各地，放弃了共同建设高塔的事业。人类有能力改变世界。人类对自己那种其他生物无法与其媲美的力量和智慧感到无比自豪。那么，人类拥有什么特性去证明自己有能力改变世界

2、呢,这绝非是他的肌肉，因为有些物种的肌肉比其更加结实;也不可能是他的感觉器官，因为有些物种能感知超声波和红外线，比人更厉害。考察起来，人类的优势就在于它独特的天资—说话的能力，或者说，通过语言进行交流的能力。通过语言，人类相互传递思想和感情，并且把他们积累的知识和信念传给他们的孩子。没有语言，其他的物种根本不能形成并交换有逻辑的思想，更加谈不上解开世界之谜和有意识的改造这个世界。语言的力量在远古就被人类意识到了，比如，古犹太人就用语言来书写他们的犹太法典:“上帝不费吹灰之力，只用一个词语就创造了世界。”虽然有些神秘，但

3、是这经文却指出“人们看到了语言是世界的本原因素。”在几乎所有的古代文学中，我们都能找到关于有关语言作用的神话。它使得上帝更加方便自如地表达意愿;它满足了人类赞扬上帝的欲望，它给予了凡人力量去挑战上天，事实上，语言是力量的载体，能控制，创造和改变一切。在剑桥语言大百科全书里，用了以下的说法来描述语言在人类生活中所起的中心作用:当我们观察自己周围的时候，会情不自禁的对那几千种表达不同世界观，文学和生活方式的语言和方言而倍感震撼。当我们回顾前辈的思想时，我们只能看到自己语言范畴之内的东西，当我们瞻望未来，我们只能够用语言去计

4、划前程;当我们放眼宇宙，通过飞船向太空发出信号，告知可能存在的关心我们的天外居民我们所在位置时，用的都是语言。1语言是我们永恒的同伴。无论我们是在说话还是思考，无论是清醒时还是在睡梦中，它都存在于我们的脑海里。由于我们对语言太熟悉了，所有很多人都没有坐下来去想想语言的本质，而语言的本质事实上是我们生活中最难解开的一个谜。我们现在正处于研究人类大脑是怎样去把那些人生经历和思想转化为自己的口头语言的一个初步阶段。对人类语言的研究的学科被称为语言学。它是一个学术上被广泛应用的学科，有着无穷的科学实用性。任何大学生的专业如果和

5、语言学有关系的话，都不应当忽略它的重要性。作为一门科学的科目，语言学在信息时代扮演着一个不可或缺的角色。就像工业革命以数学、物理、化学的发展为基础，发明了用燃料驱动的各种机械装置，从而解放了人的双手和五官一样，信息时代将通过从语言学中发掘人工智能精髓来解放我们的大脑和语言器官。我们这个课程的目的就是让初学者熟悉语言学的不同分支，课题和重点，还介绍一些有影响性的观点和重要的学派和有权威的语言学者。这将会为学生以后的学术生涯打下基础并且为将来的专业研究铺设好道路。我们这就开始来分析这门学科一些主要方面，同时了解当今语言学家

6、是怎样看待他们的研究对象—语言。1.1语言和语言的种类语言学把语言当成一个整体或者一种种特定的语言来研究。如果我们把语言当作一个整体，它就是一个由排列有序的声音(或其文字形式)组成的交际系统，声音形成音素，再结合成较大的单位，如词素，单词，句子和话语)。我们要是提到一种种语言，比如法语，韩国语，它们则是世界各地人民各自使用的特殊的交流系统。我们这里所说的只是对语言的一般描述，而不是其科学定义。对于“什么是语言”这个课题的探讨，是现代语言学的一个主要任务，至今还没有得出一个让人满意的答案。有时候，一种语言只在某个特定的国

7、家的大部分人中使用，如日语只在日本使用。有时候，一种语言却被不同国家的人使用，如英语。有时候，一种语言只被一个国家中的部分人使用，如法语在加拿大就是这样。还有些情况是，从一种语言到另外一种语言存在一个连续体。如果相邻的两种语言彼此有联系，边境一侧所通用的其中一种语言的一种方言与边境另一侧2的另一语言的一种方言可能会很相似。瑞典语与挪威语，德语与荷兰语之间的关系就是这样的例子。任何一种语言都有自己的各种变体，包括地域变体—方言和口音(前者在发音，词汇，甚至语法上面有很大不同，后者只是发音上面有不同)，社会变体—社会方言(

8、不同阶层，年龄，性别的人各有自己的社会方言)，历史变体—历史方言(如17世纪的英语)，文体变体与职业变体—语域(如正式英语，科学英语)，甚至还有个人变体—个体方言。通常，一种语言有它官方认可或者大众认可的标准(比如:中国的普通话，美国的标准美国英语)。近几个世纪见证了人们对语言学习态度从规定性到描述性的一个转变。规定主义坚持认为语