北师大版初一数学下册探索三角形全等条件1评测练习.pdf

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1、评测练习1、操作练习并比较探索一边：一条边长为3cm的三角形：一角：一个角为30度的三角形一边一角：一边长为3cm，一个内角为30°的三角形。两边：一边长为6cm，另一边长为4cm的三角形。两角：一个内角为30°，另一个内角为60°的三角形。三个内角：分别为30°,60°,90°的三角形。三条边：分别为6cm,4cm,3cm的三角形学生分别动手画出符合上述条件的三角形。2、已知：如图AB=CD,AD=BC，E，F是BD上两点，且AE=CF,DE=BF,那么图中共有几对全等的三角形？说明理由.ACBD.3.已知：C点是线段的BF的中点，AB=DF,AC=DC,AB

2、C和DFC全等吗？ADBCF4.变式1：若将上题中右边的三角形向左平移，若AB=DF,AC=DC,BC=DEABC和DFE全等吗？ADBECF5、准备若干长度适中的小木条，用其中三根木条钉成一个三角形的框架，它的形状和大小是固定的吗？如果用四根小木条钉成的框架形状和大小固定吗？