大班语言活动《城里来了大恐龙》.doc

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1、大班语言活动：城里来了大恐龙活动目标：1．理解故事，能够完整的讲述故事2．了解恐龙的外形，直到恐龙给人们带来的麻烦和便利3．乐于帮助别人解决困难活动准备：《城里来了大恐龙》的故事PPT。丰富幼儿有关恐龙的方面的知识。活动过程：一、分享有关恐龙的已有经验（出示恐龙图片）看，这是谁？你们知道这是恐龙家族中的哪一种恐龙吗？你们还知道哪些恐龙呢？（幼儿有关恐龙的已有经验的分享）二、欣赏故事，理解故事内容1、有一只大恐龙来到了城市里，城市里会发生什么样的事情呢？请你们来猜一猜，讲一讲。（幼儿运用已有的经验进行猜测讲述）2、这只

2、大恐龙来到了城里的哪些地方？发生了什么麻烦事呢？让我们一起来听一听故事《城里来了大恐龙》。（幼儿倾听故事《城里来了大恐龙》的前半部分，到大恐龙给他们带来了危险。）3、提问：（1）大恐龙最先来到了什么地方？马路上发生了什么事？为什么会出现这样的状况？（2）离开了马路的大恐龙又来到了什么地方？铁路上发生了什么事？为什么会出现这样的状况？（3）大恐龙又来到了什么地方？它做了什么事情？它的心情怎么样？4、大恐龙来到城市之后遇上很多的麻烦，谁来帮助了他，怎样解决了这些麻烦的呢？我们接着来听故事。（幼儿欣赏故事的后半部分，从这时

3、一个聪明的小男孩说开始至结尾）5、提问：（1）谁来帮助了大恐龙？他是怎样做的？（2）打起了瞌睡的大恐龙堵住了马路，汽车怎样开呢？大恐龙变成了什么？城市的人们喜欢大恐龙吗？为什么？三、创造性讲述：帮助大恐龙1、如果有一天，城里建起了一座立交桥，不再需要恐龙立交桥了，大恐龙怎么办呢，你们会带他去哪儿呢？可以怎样来帮助大恐龙呢？请你们和旁边的小伙伴商量着讲一讲。（幼儿自主想象讲述）2、谁来讲一讲自己帮助恐龙的方法。（幼儿到集体中讲述自己帮助恐龙的方法）3、你们都是有爱心的孩子，帮助大恐龙想出了这么多的办法，真棒！谢谢你们哟

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