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时间:2020-09-11
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1、2013小一班半日活动安排主班教师:顾慧燕配班老师:汤志娟晨间活动:沙包尾巴晨间谈话:天天锻炼身体好谈话内容:冬天到了,怎样才能使自己的身体变得暖活起来?我们可以做哪些运动?区域游戏:我爱运动游戏目标:1、喜欢参加区域游戏,感受游戏带来的快乐。2、游戏中能主动和同伴交流,培养幼儿的交往能力。游戏准备:角色区:娃娃家、儿童医院;生活区:糖果屋;建构区:叠高游戏;美工区:小小运动员;运动区:过小桥;科学发现室:磁铁的秘密。语言活动不爱洗盘子的邻居活动目标:1、理解故事内容,感受故事中的有趣情节。2、喜欢参与语言活动,能够安静地聆听。3、培养
2、幼儿从小爱劳动的好习惯。活动准备:PPT课件《不爱洗盘子的邻居》;故事视频《不爱洗盘子的邻居》;音乐;盘子人手一个。活动过程:一、导入:师:今天,老师给大家介绍一个有趣的老先生,他到底是谁?他做了一件什么有趣的事情呢?一、教师和幼儿分享第一遍故事,幼儿初步理解故事内容。1、教师讲述故事的前半部分。提问:·老先生的盘子都用完了怎么办呢?2、幼儿讨论后说出自己的想法。3、教师继续讲述故事的后半部分。提问:·后来,谁帮助了老先生?为什么老先生又可以动手做好吃的蛋糕了呢?·老先生如何向邻居表达自己的感谢呢?·除了故事里的方法之外,大家帮老先生想
3、一想,还有什么好办法?二、幼儿完整欣赏故事视频,进一步理解故事内容。1、幼儿欣赏故事第二遍。2、教师提问:如果是你,你吃完了盘子里的美食,会不会洗盘子呢?3、教师和幼儿共同玩清洗盘子的游戏。4、教师小结:我们要勤劳,愿意做自己力所能及的事情,从小就要养成爱劳动的好习惯。三、情境表演《洗盘子》幼儿做在餐桌旁,快乐地享受“美食”后和老师一起快乐的洗盘子,体验劳动带来的乐趣。体育游戏《一列火车长又长》活动目标:1.练习钻过70厘米高的障碍物。2.喜欢参与体育游戏,体验与同伴共同游戏的快乐。
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