三年级下册英语教案-《Recycle1》第1课时｜人教(PEP)(2014秋).docx

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1、课时教案度第＿7＿周第＿1＿（学期第＿19＿）题Recycle1（1）学生将1－3单元的中心言融一体，在具体情景中自然运教学目用。教学重点学生将1－3单元的中心言融一体，在具体情景中自然运用。教学点新出的句子：Ilikesports.课型[来新授教具音、卡教法、学法及源学+科+网Z+X+X+K]片个性化（一）身／复（Warm-up/Revision）1．生一起唱第一册所学歌曲“Hello。”2．播放本册Unit1B部分Let’ssing歌曲“Boyandgirl，把”歌改：I’m⋯Youare⋯Doyouwanttobemy

2、friends?（人名可更）3．生行。4．鼓励学生两人或三人一模仿做教。（二）呈新（Presentation）学1．教出示一个盒子：Look!Ihaveabox.（教box）教把盒子打开学生：内Look,it’semptyWho.wanttoputsomethingin容与[来源:Zxxk.Com]过[来源:Z#xx#k.Com]程it?2．引学生去：What’sinyourbox?再引那名学生：Guess.学生每猜一次，教便和拿着盒子的学生：Let’opensitandsee.学生猜了，要及与表。3．教可再找2－3名学生往

3、盒子里放西，重复上面的言和作。4．教又拿出一个一模一的盒子，学生：Hereisabox,too.Butitisn’ty.emptThereissomethinginit.Guess.What’sinmybox?5．播放画件Let’acts的内容，模仿跟文。（三）趣味操（Practice）1．Let’sact.2.人一行文表演。出最佳小组和最佳男、女演员奖。3．Playagame来[.源学科网ZXXK]4．传话。Recycle1（1）板书设计课后反思