小学生美术兴趣的培养初探-论文.pdf

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1、经验交流2014年5月l8小学生美术、、/、趣酌培养初探文/姜怡摘要:兴趣是最好的老师,是学生学习美术的基本动力之一。在教授一年级美术的几年里发现学生对美术的兴趣还是很高的。但是随着年级的升高,学生的美术兴趣逐渐减弱,甚至消失,这也严重影响了美术教育功能的充分发挥。因此,主要分析了导致学生兴趣消失殆尽的原因,并介绍了教学实践中一系列积极的措施来培养学生的学习兴趣,提高审美意识和能力。关键词:课业负担;活动课;绘画形式一、原因走出教室,感受大自然的美妙,舒缓心情;画展参观,走进名家殿我们学校的教师实行跟班教学,教师一直跟随着学生从入

2、学堂,受到高雅绘画艺术作品的耳濡目染,激发学生的绘画需要;绘到毕业的六年进行美术教学。在我从事小学美术教学的多年工作画比赛,利用学生的好胜心理,督促学生互相学习,互相比较;儿中,我发现学生美术兴趣变化的原因有四:童绘画展览,将学生们的好作品贴在美术教室里,供学生们参观,1.伴随着学生年龄的增长、年级的上升和知识量的增加,学生帮助学生充分了解自己、同学的绘画能力和水平,取长补短的同越来越独立,能够自主选择和判断自己的喜好,不再被表面、形式时激励学生更加努力提高自己的绘画能力。上的花哨所吸引,而是更多地选择对自己将来的发展有帮助的科2

3、.充分联系学生生活实际和经验。如上的儿童绘画展览活动,目进行学习。就完全可以邀请学生家长来参观,让学生家长看到自己孩子优秀2.学生年级的上升也代表着课业负担的加重。再加上语文、数的表现,从而强化家长的重视和支持,并能在实际生活中给予儿学这些主科目,对于学习效果要求较高,会严重分散学生在美术童绘画造型表现和设计应用方面的帮助。此外,美术教师还要和上的精力和兴趣。即使学生对于绘画有着浓厚的兴趣,但最后也是力不从心。班主任多沟通,多交流,让他们能够重视且积极配合美术教学,不3.教学中一些活动课的不断增加和丰富,例如唱歌、跳舞、体要因为其

4、他的课业问题而让学生停止美术学习。育兴趣小组、少先队活动,科技活动等等的开展都会分散学生的3.帮助学生树立信心。“好孩子是夸出来的”,很多孩子都是这美术兴趣。样,只要家长和老师一夸他,认为他能行,一直鼓励他,他就会充4.由于美术的副科地位,很多家长对其都存在偏见,认为学生满自信和勇气,什么都想做,什么都敢做。所以,我们在进行美术只要学习好主科知识,考个好初中就行,因而对于学生的美术学教学的过程中,也一定要注重引导学生始终保持乐观向上的情习不是很支持也不理解,这点也会严重影响学生的美术兴趣和积绪,自信满满。此外,在培养学生自信心的同

5、时,还应该适当引入极性。一些著名画家的名人轶事,引导学生刻苦、勤奋地学习美术。或是由于学生年龄小,他们的爱好和兴趣很多都是无意识的,容结合教学需要,采取一些游戏教学的方式,活跃思维,引导学生进易受外界的干扰,许许多多的因素都会导致学生美术兴趣的转移行美术创作和展示,让学生在创作中寻找成功的喜悦,产生长久和消失,因此,美术教师在教学中就必须要引导得当,积极地引导的美术兴趣。和培养学生的美术兴趣。总之,培养学生的美术兴趣或是控制学生美术兴趣的不转移二、方法和长久性,不仅能促进学生形象思维和想象力的发展,而且还能面对这些影响学生美术兴趣

6、的种种因素,笔者在教学中采激发学生的创造精神,发展学生的美术创作能力,形成美术素养,取了一些具体措施和方法来保持学生“如初”的美术兴趣。方法有三:为日后的美术发展奠定良好的基础。1.多开展一些与美术相关的课外活动,丰富绘画形式和内容,(作者单位辽宁省阜新市滨河路小学)消除课堂的单调和乏味,激发学生兴趣。例如,课外写生,让学生·编辑孙玲娟(上槛第131页)感激敬爱之J情,当老师在给学生讲解这一课时,就“巾帼不让须眉”的英气所折服,有人会因她“为父出征”的孝心而应该让学生用心去体验文章中描述的那些画面,将自己想象成作感动,还有人会被她

7、“不怕艰苦,勇往直前”的精神所感染,当然也者。然后放下文章,再回忆曾经父亲为我们做过的点点滴滴,这样一会有人喜欢文章的诗歌语句⋯⋯总之,一篇文章阅读后,会出现来,学生就会“以我之心,读彼之意”,深刻地理解文章的中心思想。许多不同的见解,这时候,就应该把所有的思想感悟都集中到一三、合作交流。共享经验起,让所有同学都可以相互借鉴,这样就可以提高语文阅读教学合作实现双赢,乃至多赢,通过彼此间的交流,分享经验,这的最大有效性。样有利于提高学生的学习能力,同时也是新时期对学生的要求。知识在于积累,阅读贵在坚持。初中语文学习中,作为重中之在初

8、中语文阅读教学中,要想提高有效性,开展合作交流是上上重的阅读,引发了老师和学生们的广泛关注。提高阅读教学的有之举。同学们聚在一起,把自己的阅读感受讲出来,“一千个读者,效性,成为语文课堂上的重头戏,只有如此,才可帮助初中生学好就有一千个哈姆雷特。”

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