初中语文学困生学业情绪的特点及影响因素分析.pdf

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1、Q：ScienceandTechnologylnnovetionHerald学术论坛初中语文学困生学业情绪的特点及影响因素分析郑兴才(吉林省公主岭市大岭中学吉林公主岭136100)摘要：在现阶段我固学者对于初中生语文学习过程中的学业情绪的研究并不多，在一定程度上可以说正处初始阶段。从总体上来看，学生的学业情绪可以分为积极和消极两种。初中生处于青春发育期，生理的变化，以及学业所带来的压力对于学生的情绪影响很大。与此同时，学生的学习情绪对于学生的学习成绩以及学习效果都有着十分重要的影响。正是在这一基础上，笔者认为加强对初中语文学习过程中学习情绪的研究量得尤为重要。良好的理论建设对于未来的实或操作都

2、有着十分重要的作用，正是在这一基础上，笔者认为加强学生学习情绪的研究显得尤为重要。关键词：初中语文学业情绪特点影响因素中图分类号：B844．2文献标识码：A文章编号：1674—098x(20l4)06(c)-0210-01学业情绪主要指学生在学校接受教育考场所营造出来的特殊的氛围，无论是学课堂讨论，对于他们的积极表现给予相应的过程中，所体会到的与学业相关的情绪，优生还是学困生都会出现一定的焦虑紧张的反馈，则会提高学困生的学习成绩，使他例如失望、焦虑、气愤、高兴、欣喜等。学生的情绪。但是这种紧张和焦虑并不能督促们降低失望、沮丧等情绪，逐渐建设正能量的学业情绪与学生的学习活动以及学习成学困生在课后

3、进行相应的努力。的情绪体验。绩密切相关，应该说，优秀的学生不仅包括第四，同伴对于学生学业情绪影响。较强的知识能力同时在学习的过程中也收2影响学困生学业情绪的主要因素学困生在课后更愿意与和自己学习成获了较多的较为积极、阳光的学业情绪。同第一，教师的情绪状况对学困生有一定绩相当的学生交往，同时在交往的过程中，时，学生在学习的过程中，所拥有的学业情的影响。由于与同伴处于较为平等的地位，学困生绪也是影响学生学习成绩的一个较为重要通过相关的数据调查以及平时的课堂这时会表现出一种自信和从容的态度。但是的因素。但是在我国现阶段，相关理论和学观察，我们可以发现，教师在课堂上的情绪学困生与学优生的交往则较少，他

4、们不会主者对这一方面的研究并不深刻，特别对于学状况对学生会产生十分重要的影响。当然，动与学优生进行交流。然而，入股学优生主困生的研究尤其匮乏，正是在这个基础上，在课堂上教师的情绪与学生的情绪是处于动与他们进行沟通，学困生会表现出高兴、笔者认为对于学困生的学业情绪特点及影互动的过程中的，两者之间是相互影响的。积极等的情绪体验。在课堂教学的过程中，响因素的研究十分必要。例如，教师在刚开始讲课的时候情绪很高，同学之间的相互沟通和交流对于学生的情激情澎湃，教师与学生进行了一系列的互绪体验有着十分重要的影响。由于初中课1初中语文学困生学业情绪的特点动，但是如果学生在互动的过程中表现并堂学生的座位较为固定

5、，学生之间的交流第一，从课堂表现来看，学困生课堂表不积极，只是呈现一种被动接受的状态，教的程度会受到一定的限制，课堂老师尤其现不活跃，与课堂教师的互动较差，总是处师得不到相应的反馈，情绪就会开始变得低是班主任老师可以多展开一些课堂内的活于被动的学习状态。主要表现在学困生在沉，从而影响学生的情绪表现。通过综合的动，比如踏青。朗诵比赛等等形式，这会提课堂上很安静，很少举手回答问题，课堂参观察，我们可以看到，和蔼的教师对于学生高学生的学习兴趣，增强学困生的自信心，与性较差。同时，当教师给学困生回答问题学业情绪的积极影响要远远高于十分严厉学优生和学困生也可以相互交流，增强彼的机会时，他们往往总表现得胆

6、怯、害羞，的教师，面对严厉的老师，学生体会到的负此的友谊，团结学生。同时回答问题较为简洁。当自己回答的问题面学业情绪更为明显和严重。与教师的表述有出入时，普通学生表现相对第二，课堂氛围对学困生学业情绪的影3结语平静，但是学困生却很有可能因此而产生自响。初中生正处于青春期，情绪体验比其卑的心理，从而加剧在学习过程中的负面情在教师教授知识的过程中，课堂氛围对他时期更为敏感。在初中语文教学的过程绪，对自己的不自信以及自卑等负面情绪会于学困生的影响比学优生更为强烈。当课中，这一时期的学困生体验着比任何时期都进一步加深。堂呈现较为民主、和谐、愉快的氛围时，学严重的负面学业情绪的印象。学困生在这一第二，从

7、课下表现来看，普通学生以及困生所体会到的学业情绪比学优生更为强时期语文课堂的学业情绪特点和影响因素，学优生愿意与教师进行课堂后的交流和讨烈。如果教师在教学的过程中，十分幽默，笔者在上文已经进行了论述。但是我们应该论，同时会主动的提出帮助老师发放笔记、与学生的互动很和蔼，具有较强的亲和力，看到，在现阶段，对这一方面的理论研究并作业、擦黑板等一些活动。但是学困生则不那么对于提高学困生的学习兴趣以及学习