广东仲元中学国际班

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1、广东仲元中学国际班本科留学热门国家大趋势分析美国美国项目是目前申请量最大的，增长幅度大约为40%。这主要是因为美国的各方面留学政策有利于中国学生赴美留学，同时，美国留学无与伦比的教育质量、无出其右的奖学金机会、多元化的文化氛围以及4000多所大学的留学选择等众多优势使之成为中国学生的首选留学目的国。英国今年赴英国留学稳中有升，目前的增长幅度大约为10%，英国今年留学政策的变动导致今年英国留学的上升幅度不是很大。英国具有悠久的教育历史及完善的教育体制，加之英国名校云集，其所处的欧洲大陆也是大家向往的留学地

2、，因此一直受到中国学生的青睐。澳洲今年赴澳洲留学快速回暖，目前的增长幅度大约为20%。随着今年澳洲移民政策的调整，越来越多的中国学生开始将目光再次投向澳洲。同时，澳洲政府及澳洲的诸多院校今年都多次来华招生，显示出澳洲对中国留学生市场的重视。此外，以澳洲“八大”为代表的澳洲名校不仅在澳洲享有盛名，而且在世界范围内一直排在前列，这也吸引了不少中国学生前往求学。加拿大今年赴加拿大留学人数有较大提高，目前的增长幅度大约为40%。这是因为，加拿大也不断出台利好留学新政，继2010年7月SPP（中加学生合作计划）实

3、施后，再次放宽签证要求，向优秀学子敞开大门，加拿大目前留学、就业，移民一体化的留学发展之路已经收到越来越多学生的追捧。校长简介：古殷:男，汉族，1958年10月出生，中共党员，大学双本科学历，中学高级教师，全国名校长，番禺区首届名校长，广州市人大代表、中国西部教育顾问、广东省中小学校长培训中心客座教授、广东省普通高中教学水平评估专家；广州市优秀教育工作者、亚洲博鳌中国教育改革最具影响力功勋人物奖。历任中学教导主任、副校长、校长。现任仲元中学校长、党支部书记，主管学校全面工作。承担过多项国家、省、市教育科

4、研课题研究任务，获奖和发表论文30多篇，编著有《班主任工作的理论与实践》、《中学心理健康教育》、《禺山论语》、《禺山啄玉》《创建艺术教育特色学校的理论与实践》等。国内大学和国外大学的对比：内容国内大学国外大学（以美国为代表）教学和科研水平研究经费短缺，导致科研水平延后拥有世界先进的师资水平和科学研究设备及科学技术教学学环境局限于本国，对国外的信息较为保守自由开放感受的文化只能通过媒体输送异国文化亲身体验全球不同肤色的文化锻炼实践与交往能力的机会大多数学生只接触本校的学生组织相对独立的校内组织，与校外组织

5、有更好的互动与合作，能够培养良好的社交、组织与谈判能力。就业机会大学生众多，找工作难作为美国一流名校的毕业生，具有处理不同文化融合与交流问题的经验，能够胜任美国与中国本土的跨国企业职位。毕业的选择工作或继续读研1、在当地进入世界一流企业2、争取发达国家的绿卡3、回国寻找需要国际人才的高端企业有意出国就读本科，高中生可能面临的难题：遇到的难题解决办法效果出国费用过于昂贵个性化分析每个国家及地区的费用，按需投资制定适合自己的留学费用方案外语能力差接受1-3年的全日制全英文式教学迅速提高英语能力性格内向，不愿

6、与外国人打交道与1-3年的外教接触，提前与外国人打交道能与外国人流利地进行日常交流在国外会想念故土和亲人四年全球GPS服务保持与学生联系，按时提供有必要的异国心理辅导及生活与学习指导了解国外大学的信息非常局限专业老师即时提供专业辅导迅速并全面了解国外大学必要信息对世界一流高校望尘莫及接受1-3年的美国一流高中模式教学迅速跻身于国际一流高中毕业生，众多世界一流名校将对这些毕业生伸出橄榄枝关于这批有意出国的学生，校方可能面临的难题：遇到的难题解决办法效果学校目前没有提供海外留学考试培训组建国际班中外教结合一

7、体系，提供最为完善的英文教学流水线学校针对高考的课程不完全适用于这些学生提供专业的美国一流高中课程学校没有专门的留学辅导专业人员专业咨询师提供最专业的留学方案辅导毕竟出国人数不多，没专人来管理这批学生的学生及毕业去向由校方国际部严格管理学生经常请假去参加校外英语培训，造成管理不便国际班教学与社会上的机构辅导班对比：内容校外辅导班国际班规模大班教学，无针对性小班教学，关注到每一位学生学习的进度依靠自己自觉每位助教会跟进所带的学生的学习进度，及时发现学生不足的地方，进而采取一对一的个性化辅导教学质量良莠不齐

8、一流的中外教师，高质量的教学标准便利性经常更换培训班和普通学生一样在校上课，生活、学习作息规律留学申请鱼龙混杂提供国际标准的，全程的一条龙留学服务。疑难问题处理不提供有专门的老师提供免费的疑难问题处理方案。如严重的移民倾向等国际班简介：广东仲元中学国际班是由广东仲元中学主办，引进美国高中教学体系和教学理念，让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育提前熟悉美国的教学方式和考核标准，培养国际化的视野与学习能力，了解美国的社会人文环境和教育水平等