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时间:2020-03-26
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1、姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………三年级下册语文期末质量监控(笔试时间90分钟,满分100分)一、积累运用。(共60分)1.我会做到写字姿势正确,书写正确、美观。(5分)húlichènshānfùzépàomòxùnsù2.我会看拼音,写词语。(10分)sūxǐngjiǎnyànpànglǘchuàngjǔxiūjiàn3.我会给加点字选择正确的读音打“√”。(4分)笼罩(lónglǒng) 折腾(zhēzhé) 松散(sǎ
2、nsàn)模样(mómú)笼子(lónglǒng) 折磨(zhēzhé) 散步(sǎnsàn)模型(mómú)4.我知道要先比一比,再组词。(4分)娇( ) 辨( ) 厉( )密( )骄( ) 辩( ) 历( )蜜( )5.我会照样子,填一填。(6分)(1)例:红彤彤(ABB式) (2)例:依依不舍(AABC式) (3)例:无边无际(ABAC式) 6.我会选择恰当的词语填空。
3、(5分)神奇神秘(1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她()的面纱。(2)秋天带着金黄色的光辉( )地来到了。继续连续持续(3)这场大雨已经( )一个星期了,谁也不知道什么时候会停。(4)妹妹已经( )3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。(5)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又( )吃起来。7.我会给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(4分)闻:①听见。 ②听见的事情,消息。 ③出名。 ④用鼻子嗅气味。(1)妈妈正在看新闻。( )(2)你闻一闻,这是什么味道?( )(3)耳闻不如一见,桂林的山水真
4、的令我陶醉。( )(4)万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。( )8.我会按要求写句子。(6分)(1)今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)(2)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句) (3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改成转述句) 9.我会排序。(6分)()一些不知名的小花,卡在绿草中,像蓝天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,长八米
5、,宽四米。()花园四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。()花园里的花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。()到了夏天,大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了!10.我会填空。(10分)(1)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子,也那么大,也那样蹲着,地蹲着。可是就变了,再也找不着了。(2)“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了的修辞手法,“斗笠”指的是。(3)《我不能失信》一文的主人公是
6、,在她身上我们学会了做人要。(4)《大林寺桃花》这首诗是写的,诗的后两句为:“,。”二、阅读理解。(共15分)我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花没有开花的时候,人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。它们没有迷人的芬芳,更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。 外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一
7、跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗外伤,可管用了。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。 我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶,可从来没喝过野菊花荼。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。 野菊花土生土长,无所需求,却默
8、默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素,却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗?我愿做一朵小小的野菊花。1.认真读短文,给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.给画线词语选择合适的解释,把序
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