“2+1”人才培养模式下高职院校学生干部培养机制研究.doc

《“2+1”人才培养模式下高职院校学生干部培养机制研究.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、"2+1”人才培养模式下高职院校学生干部培养机制研究摘耍：随着高职院校人才培养模式的改革，高职学生的在校时间逐渐缩短，高职院校学生干部队伍面临肴培养时间短、流动快、学生组织优良传统难以传承等问题。以徐州工业职业技术学院为例，介绍了以“科学选拔、系统培训、合理使用、过程考核”为特点的学生干部培养机制，以期对高职院校学生干部培养研究提供借鉴。关键词：职业教育；学生干部；培养机制作为学生组织的领导者，学生干部是联系学校与学生的桥梁，是学生实现自我教育、自我管理、自我服务的主耍力量。加强学生干部队伍建设对促进高校改革、发展和稳定具有重要的意义。为适

2、应社会发展对职业教育的新要求，多数高职院校逐步实行“2+1”人才培养模式。在此模式下,学生在校时间缩短为两年。随肴学生在校时间的缩短，学生干部的培养周期也随之缩短，从而造成了高职院校学生干部培养时间短、流动快，学生组织优良传统难以传承等问题，给高职院校学生干部培养工作带来了新的挑战。面对新形势下高职院校学生干部培养过程中出现的新问题，徐州工业职业技术学院结合自身实际，建立了以“科学选拔、系统培训、合理使用、过程考核”为特点的学生干部培养机制，该机制的实施在一定程度上解决了在校时间缩短给学生干部培养工作带来的困难。文章从学生干部的选拔、培养、

3、使用、考核等方面探讨该培养机制的实践情况。一、建立优秀学生人才库，科学选拔学生干部学生干部的选拔是加强学牛干部队伍建设的前提。为解决高职院校学生干部培养时间短、考核不全面的问题，我们通过建立“优秀学生人才库”对冃标学生进行预筛选和预培养。在此基础上，遵循“德才兼备”的标准,按照“个人申请、组织考核、公开竞聘”的程序选拔优秀学生充实学生干部队伍。1・建立优秀学生人才库在新生入学初期，积极开展新干事招聘活动，鼓励学生加入各类学生组织，为学生组织补充新鲜血液。丰富多彩的学生活动为新干事提供了展示和锻炼的舞台，优秀学生在活动中也逐渐崭霧头角。经过初

4、步筛选和考察，可择优吸纳这些学生作为后备学生干部进入“优秀学生人才库”，并在后续工作中对入选学生进行进一步地考察和有针对性地培养。“优秀学生人才库”的建立实现了对学生干部的预筛选、预培养和预考察，解决了传统培养机制下考察时间短、考核不全面的问题。2.科学选拔学生干部在“2+1”人才培养模式下，高职院校学生干部换届工作一般安排在六、七月份。经过一个学年的锻炼和培养，学生组织干事，特别是“优秀学生人才库”入选学生，已经熟悉了所在学生组织的主要工作，从而为换届工作做好了人才储备。换届工作遵循“个人巾请、组织考核、公开竞聘”的程序，对有志于在学生干

5、部岗位上继续发展的学生，经过个人申请、组织考核两个环节后方可参加公开竞聘。公开竞聘以思想品徳、业务能力和通用管理能力为考察重点，通过笔试、面试、无领导小组讨论、民意调查等手段，根据岗位职责和工作要求选拔最优秀的学生担任学生干部。在学生干部换届过程屮，要坚持“德才兼备”的用人标准，将思想品德表现作为选拔工作的重要依据，严格把好入口关，杜绝换届过程中出现的拉帮结派、小团体等不良现象，实现换届过程的公开、公平、公正。二、多角度、多层面系统培训，着力提升学生干部的综合索质学生干部不仅是学生组织的领导者，也是中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人

6、，要从学生干部岗位职责和未来职业发展的角度对其进行系统地培训，着力提升学生干部的思想道徳素质、综合业务能力和通用管理能力。1•思想道德索质培训学生干部是学生中的骨干分子，其思想和行为具有示范作用，因此，学生干部的思想道德教育尤为重要。传统的思想道德培训以讲座和报告为主，教育效果有限。在理论辅导的基础上，徐州工业职业技术学院通过开展实践活动帮助学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助学生干部增强爱党、爱国、爱社会主义的信念。以本校“学生干部赴地方挂职锻炼”实践活动为例，在本项活动中与地方团组织合作建立了学生T部挂职锻炼基地，学牝干部利用

7、双休日、课余时间到地方街道、社区进行挂职锻炼，通过协助基层开展青少年思想政治教育、“一助一”扶贫助困、社区文化建设等工作，学生干部可以感受基层工作现状，丰富人生阅历，提高自身的政治热情和社会责任感。2.综合业务能力培训为强化学生干部的业务能力，可以邀请熟悉学生管理工作的教师、往届学生干部对新上岗学生干部进行综合业务能力培训。培训要注重实效，要根据学牛干部的需求选择主题，切实解决学牛干部工作过程屮遇到的难点和共性问题，切不耍泛泛而谈走过场。在对学生干部进行业务培训的同时，要发挥往屈学生干部“传、帮、带”的积极作用。可以聘请老学干作为新学干的培

8、养人，由老学干向新学干介绍工作心得，指导新学干开展活动，从而使其尽快适应工作。针对换届后老学干面临离校顶岗实习、在校指导时间有限的问题，可建立学生干部QQ群，在老学干离校实习期间