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时间:2020-03-26
《《左传》与《史记》史实相同部分的比较研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、分类号学校代码10542密级学号20080402世《左传》与《史记》史实相同部分的比较研究Zuozhuanandshijifactstothecomparativestudyofthesameparts研究生姓名指导教师姓名、职称学科专业研究方向袁喜竹张幼军副教授汉语言文字学古代汉语湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一一年五月摘要幽PilllIPilfilrilIFliliFJlilY1912726《左传》是我国第一部体系完备、叙事详细的编年体史书,它还是一部非常重要的语言学方面的传世文献。《左传》记载的史实
2、真实性强,覆盖面广,语言又接近当时的口语。而《史记》是我国第一部纪传体史书,记载的覆盖面也很广,历史内容丰富,并且很多内容是承袭《左传》而作,本文就是对两本著作的史实相同部分进行对比研究。当然,由于两本著作可以比较的内容较为丰富,所以本文选取的角度是它们的同义修辞现象。通过对比两本著作可以发现,在记载相同史实内容时,两本著作存在着使用不同词语、结构、句型和对信息进行了艺术化处理等的情况。本文总共有四章,第一章为:《左传》与《史记》的词汇修辞;第二章为:《左传》与《史记》的语法修辞:第三章为:《左传》与《史记》的
3、语用修辞;第四章为:《左传》与《史记》的信息选取和增减。这些语料的内容都是以《左传》与《史记》史实相同部分为依据,在对比中发现它们对同一史实内容使用不同的词、词组结构、句子类型和对信息进行处理的原因,以及它们所达到的语言效果和所体现的作者风格等。通过研究可以发现,造成以上语言差异的存在主要有以下几点原因:一部分是司马迁本人具有较强的语言运用能力、具有自己独特的语言风格和思想特征等;另一部分是和两个作者所处的社会环境和■l-时代密切相关。本文在对比时,不仅注意到了作者的个人风格特征,还注意到了语言的发展和社会特征
4、等,并力求对先秦两汉语言的发展规律提供有力的佐证。通过对比研究可以得出以下几点体会:第一、单音节词被双音节词取代的语言现象,在《史记》对《左传》相同材料的转述中这种现象是比较普遍的。第二、在《史记》中,数量短语和其主语、宾语搭配的情况已经比较的固定。第三、《史记》对《左传》的材料进行信息处理时,既有对信息内容的增加,也有对信息内容的减省;并从不从角度对信息内容进行了艺术化的处理等。这些现象都充分体现了司马迁高超的语言运用能力。关键词:左传;史记;相同史实;比较。ⅡABSTRACTZhuanisourcountr
5、ythefirstsystemiscomplete,narrativedetailedBianNianTihistory,itisalsoaveryimportantlinguisticaspectsofinheriteddocuments.Zuozhuan,stronghistoricalrecordsoftheauthenticityofcoverage,languageandclosetotheoralEnglishat.ButtheshijiisourcountrythefirstJiChuanTihi
6、storicalrecordsofcoverageisverywidealso,historyisabundantincontent,andmanycontentisfollowedbyZHOzhuan,thispaperistheworkoftwocomparisonofthesameparthistoricalButbycomparingthetwobooks,wecanfindtherearelotsofthesamecontentrecordedinhistorical,therearetwobooks
7、usedifferentwords,sentencesexpressionssuchsituation.Tofindoutthereason,thisistheyearoftwobooksbythesamepartofthecontentsofthefactsfromtherhetoricandthematerialclipsynonymoustwomajoraspectsofcontrast.Becausesomeofthesesamecomparison,wecanbasicallyunderstandth
8、atthepreviouslanguageofthehandynastyevolutionofsocialprogressandpersonalstyleoverviewofthesituation,andSOon.Bycomparingthetwothisworkcanbefoundinthesamehistoricalrecords,twotheworkcontentusingdi
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