欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57512938
大小:323.62 KB
页数:8页
时间:2020-08-26
《(京津专用)2019高考数学总复习优编增分练:8+6分项练11直线与圆理.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、8+6分项练11直线与圆1.(2018·襄阳调研)已知点P(1,2)和圆C:x2+y2+kx+2y+k2=0,过点P作圆C的切线有两条,则k的取值范围是()23A.RB.-∞,3232323C.-,D.-,0333答案Ck(y)3解析圆C:x+2++12=1-k2,24因为过P有两条切线,1+4+k+4+k2>0,所以P在圆外,从而31-k2>0,42323解得-2、:x-ay+3=0相交于点M,则3、MP4、2+5、MQ6、2的值为()10A.B.10C.5D.102答案D解析∵在平面内,过定点P的直线ax+y-1=0与过定点Q的直线x-ay+3=0相交于点M,∴P(0,1),Q(-3,0),∵过定点P的直线ax+y-1=0与过定点Q的直线x-ay+3=0垂直,∴M位于以PQ为直径的圆上,∵7、PQ8、=9+1=10,∴9、MP10、2+11、MQ12、2=10.3.(2018·湖北省荆、荆、襄、宜四地七校联考)若圆O:x2+y2=5与圆O:(x+m)2+y2=1220相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长13、度是()A.3B.4C.23D.8答案B解析由题意可知,O(0,0),O(-m,0),12根据圆心距大于半径之差而小于半径之和,可得5<14、m15、<35.再根据题意可得OA⊥AO,12∴m2=5+20=25,∴m=±5,16、AB17、∴利用·5=25×5=10,2解得18、AB19、=4.4.(2018·河北省衡水中学模拟)若平面内两定点A,B间的距离为2,动点P与A,B的距离之比为2,当P,A,B不共线时,△PAB面积的最大值是()222A.22B.2C.D.33答案A解析以线段AB的中点O为坐标原点,AB所在直线为x轴,线段AB的垂直平分线为y轴,建立如图所20、示的坐标系,则A(1,0),B(-1,0),设P(x,y),x-12+y2(则=2,化简得x+3)2+y2=8,x+12+y2当点P到AB(x轴)距离最大时,△PAB的面积取得最大值,由圆的性质可得,1△PAB面积的最大值为×2×22=22.25.已知点Q(-1,m),P是圆C:(x-a)2+(y-2a+4)2=4上任意一点,若线段PQ的中点M的轨迹方程为x2+(y-1)2=1,则m的值为()A.1B.2C.3D.4答案D解析设P(x,y),PQ的中点为M(x,y),00x-1x=,02则由中点坐标公式得yy+m=.02因为点21、M(x,y)在圆x2+(y-1)2=1上,00x-1y+m所以2+-12=1,22即(x-1)2+(y+m-2)2=4.将此方程与方程(x-a)2+(y-2a+4)2=4a=1,比较可得2a-4=-(m-2),解得m=4.6.(2018·四川省绵阳市南山中学模拟)若圆x2+y2+4x-4y-10=0上至少有三个不同的点到直线l:ax+by=0的距离为22,则直线l的斜率的取值范围是()A.[2-3,2+3]B.[-2-3,3-2]C.[-2-3,2+3]D.[-2-3,2-3]答案B解析圆x2+y2+4x-4y-122、0=0可化为(x+2)2+(y-2)2=18,则圆心为(-2,2),半径为32,则由圆x2+y2+4x-4y-10=0上至少有三个不同的点到直线l:ax+by=0的距离为22可得,圆心到直线l:ax+by=0的距离d≤32-22=2,23、-2a+2b24、即≤2,a2+b2则a2+b2-4ab≤0,若b=0,则a=0,故不成立,aa故b≠0,则上式可化为1+2-4×≤0.bba由直线l的斜率k=-,b可知上式可化为k2+4k+1≤0,解得-2-3≤k≤-2+3.7.(2018·甘肃省西北师范大学附属中学诊断)若直线l:ax+b25、y+1=0始终平分圆M:x2+y2+4x+2y+1=0的周长,则(a-2)2+(b-2)2的最小值为()A.5B.5C.25D.10答案B解析由直线ax+by+1=0始终平分圆M的周长,可知直线必过圆M的圆心,由圆的方程可得圆M的圆心坐标为(-2,-1),代入直线方程ax+by+1=0可得2a+b-1=0,又由(a-2)2+(b-2)2表示点(2,2)与直线2a+b-1=0上的任一点的距离的平方,26、2×2+2-127、由点到直线的距离公式得d==5,5()所以(a-2)2+(b-2)2的最小值为d2=52=5.8.(2017·全国Ⅲ)在矩形ABCD28、中,AB=1,AD=2,动点P在以点C为圆心且与BD相切的圆→→→上.若AP=λAB+μAD,则λ+μ的最大值为()A.3B.22C.5D.2答案A解
2、:x-ay+3=0相交于点M,则
3、MP
4、2+
5、MQ
6、2的值为()10A.B.10C.5D.102答案D解析∵在平面内,过定点P的直线ax+y-1=0与过定点Q的直线x-ay+3=0相交于点M,∴P(0,1),Q(-3,0),∵过定点P的直线ax+y-1=0与过定点Q的直线x-ay+3=0垂直,∴M位于以PQ为直径的圆上,∵
7、PQ
8、=9+1=10,∴
9、MP
10、2+
11、MQ
12、2=10.3.(2018·湖北省荆、荆、襄、宜四地七校联考)若圆O:x2+y2=5与圆O:(x+m)2+y2=1220相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长
13、度是()A.3B.4C.23D.8答案B解析由题意可知,O(0,0),O(-m,0),12根据圆心距大于半径之差而小于半径之和,可得5<
14、m
15、<35.再根据题意可得OA⊥AO,12∴m2=5+20=25,∴m=±5,
16、AB
17、∴利用·5=25×5=10,2解得
18、AB
19、=4.4.(2018·河北省衡水中学模拟)若平面内两定点A,B间的距离为2,动点P与A,B的距离之比为2,当P,A,B不共线时,△PAB面积的最大值是()222A.22B.2C.D.33答案A解析以线段AB的中点O为坐标原点,AB所在直线为x轴,线段AB的垂直平分线为y轴,建立如图所
20、示的坐标系,则A(1,0),B(-1,0),设P(x,y),x-12+y2(则=2,化简得x+3)2+y2=8,x+12+y2当点P到AB(x轴)距离最大时,△PAB的面积取得最大值,由圆的性质可得,1△PAB面积的最大值为×2×22=22.25.已知点Q(-1,m),P是圆C:(x-a)2+(y-2a+4)2=4上任意一点,若线段PQ的中点M的轨迹方程为x2+(y-1)2=1,则m的值为()A.1B.2C.3D.4答案D解析设P(x,y),PQ的中点为M(x,y),00x-1x=,02则由中点坐标公式得yy+m=.02因为点
21、M(x,y)在圆x2+(y-1)2=1上,00x-1y+m所以2+-12=1,22即(x-1)2+(y+m-2)2=4.将此方程与方程(x-a)2+(y-2a+4)2=4a=1,比较可得2a-4=-(m-2),解得m=4.6.(2018·四川省绵阳市南山中学模拟)若圆x2+y2+4x-4y-10=0上至少有三个不同的点到直线l:ax+by=0的距离为22,则直线l的斜率的取值范围是()A.[2-3,2+3]B.[-2-3,3-2]C.[-2-3,2+3]D.[-2-3,2-3]答案B解析圆x2+y2+4x-4y-1
22、0=0可化为(x+2)2+(y-2)2=18,则圆心为(-2,2),半径为32,则由圆x2+y2+4x-4y-10=0上至少有三个不同的点到直线l:ax+by=0的距离为22可得,圆心到直线l:ax+by=0的距离d≤32-22=2,
23、-2a+2b
24、即≤2,a2+b2则a2+b2-4ab≤0,若b=0,则a=0,故不成立,aa故b≠0,则上式可化为1+2-4×≤0.bba由直线l的斜率k=-,b可知上式可化为k2+4k+1≤0,解得-2-3≤k≤-2+3.7.(2018·甘肃省西北师范大学附属中学诊断)若直线l:ax+b
25、y+1=0始终平分圆M:x2+y2+4x+2y+1=0的周长,则(a-2)2+(b-2)2的最小值为()A.5B.5C.25D.10答案B解析由直线ax+by+1=0始终平分圆M的周长,可知直线必过圆M的圆心,由圆的方程可得圆M的圆心坐标为(-2,-1),代入直线方程ax+by+1=0可得2a+b-1=0,又由(a-2)2+(b-2)2表示点(2,2)与直线2a+b-1=0上的任一点的距离的平方,
26、2×2+2-1
27、由点到直线的距离公式得d==5,5()所以(a-2)2+(b-2)2的最小值为d2=52=5.8.(2017·全国Ⅲ)在矩形ABCD
28、中,AB=1,AD=2,动点P在以点C为圆心且与BD相切的圆→→→上.若AP=λAB+μAD,则λ+μ的最大值为()A.3B.22C.5D.2答案A解
此文档下载收益归作者所有