【人教版】四年级下册语文导学案：7.将心比心.doc

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1、7、将心比心学习目标：1.有感情地朗读课文.2.理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思.3.培养独立阅读能力.学习重点：理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思.学习难点：培养独立阅读能力.学习时间：1课时学习过程：一、预习任务：1.我会给带点的字选择正确的读音，并用“√”表示.沉重（chénchéng）涌到（tōngyōng）输液（sūshū）尊重（zūnzhūn）2.自读课文，能用自己的话说说课文的主要内容.3.我能找出“我”所经历的两件事.4.找出阅读过程中的疑难，用笔做上记号.二、自主、合作、交流：1.用自己喜欢的方式读课文

2、，边读边思考课文主要写了一件什么事？2.课文写了哪两件“将心比心”的事？我能复述文中的两则小故事？3.通过自学，谈谈课文中哪些地方让你感动？4.有感情地朗读全文，体会“将心比心”这个成语的意思三、达标检测：1、抄写词语：道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重增加眼神将心比心2、按课文内容填空.（1）如果我们生活中能___________,就会对老人_________________，对孩子________________就会使人与人之间多__________________.（2）课文具体写了两件事，一是____________________

3、___________________,二是____________________________________________________________.学习收获：___________________________________________________四、知识拓展：读背有关“将心比心”的名言.a.责人之心责己，恕己之心恕人.b.一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容.c.一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候.d.帮助他人的同时也帮助了自己.e我要求别人诚实，我自己

4、就得诚实.