新秋季版4Bunit6课时练习.doc

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1、单元目标导航重点词汇单词：coat外衣，外套dress连衣裙shirt(男士)衬衫shorts短裤Sweater毛衣glovers手套jeans牛仔裤trousers裤子词组：tooshort太短mydress我的连衣裙toolong太长gototheparty去参加聚会toobig太大whoseglovers谁的手套whosedress谁的连衣裙mycousin’s我表弟的myfather’s我爸爸的sobeautiful这么漂亮重要句型：1.Try.....试穿....如：Trythisjacket试试这件夹克衫Trythisone.试穿

2、这一件Trythesetrousers.试穿这条裤子。2......is/aretoo...........太.......表示“太.....(以至于不能.....)”.本句式用来形容某个或某些物品的特征，如：太长，太大，太重等等，使用时要注意单词的单复数形式与be(am/is/are)动词的正确使用。3.--Whose....isthis?这是谁的.....?--It’s.......是......的。这是一句”询问物主”的特殊疑问句（单数形式),可以用它来询问物主是谁，可用It’smy/your/his/her......或It’sMik

3、e’s/mymother’s.等来回答。它的复数形式是“Whose....arethese/those/they?They’re........如：--Whoseruleristhis?这是谁的尺子？--It’sYangLing’s.是杨玲的。--Whosegloversarethese?这是谁的手套？--They’reMike’s.核心语法：名词所有格表示名词询问的所有关系。一般在名词词尾加’s,表示“.....的”。具体构成方法如下：1.单数名词词尾加“’s”,如：myfather’swatch我父亲的手表2.以s结尾的复数名词只加“’”

4、，如：thestudents’books学生们的书3.不以s结尾的复数名词加“’s”，如：Women’sDay妇女节4.如果某物为两人共有，则在后一个名词后面加“’s”,如:SuYangandSuHai’sroom苏洋和苏海的房间；如果不是共有，则两个名词之后都要加“’s”，如：LiuTao’sandMike’sfathers刘涛的爸爸和迈克的爸爸Period1storytime一．听录音，选择正确地图片。()1.AB()2AB()3..AB()4.AB()5.AB()6.AB二．英汉词组互译。1.whoseglovers2.toobig3.

5、lookat4.myfather’s5.trythisshirt6.苏海的牛仔裤7.太长8.我的连衣裙9.谁的短裤10.迈克的裤子三．选择下列句子的最佳汉语意思。()1.Whoseskirtisthis?A这件是谁的连衣裙？B.这是谁的短裙？()2.Thejeansaretoolong.A.这是一条长牛仔裤。B.牛仔裤太长了。()3.Whosegloversarethey?A.它们是谁的鞋子？B.它们是谁的手套？()4.Let’sgototheparty.A.让我们去参加聚会吧。B.让我们去公园吧。()5.Yoursweaterissobea

6、utiful.A.你的夹克衫是这么的漂亮。B.你的毛衣是这么的漂亮。四．将右边的单词填入左边的题目内。A:Lookatthissweater!B:isit?too,Whose,They’reIt’sgloversA:YangLing’s.B:It’snice.Andwhosearethese?A:myfather’s.B:Oh,they’rebig.五．阅读理解AshopThereisashopnearmyhome.Itisn’tbig.Intheshop,youcanseemanyclothes,likecoats,jackets,dres

7、ses,shirtsandtrousers.They’reclourful.Theshopisopenfrom9:30inthemorningto7:00intheevening.Theshopassistants(服务员)areallfriendly.Everydaytherearemanypeopleintheshop.Theygetclothesthere.Doyouthink(认为)theyliketheshop?(一）判断正（T）误（F）()1.Theshopisbig.()2.Youcanseemanyfoodintheshop.

8、()3.Theshopisopenatsixo’clock.()4.Theshopassistantsareallfriendly.(二)选择正确的选项。()1.T