初中语文《论美》课件教学文案.ppt

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1、.1946年,二战刚刚结束,德国历经战火的城市,到处颓垣残壁,一片惨象。一天,有两个美国人访问了一户住在地下室的德国居民,然后,这两个人有一番发人深思的谈话:“你看他们能够重建家园吗?” “一定能!”“你为什么回答得这样肯定?”“你没看到他们在地下室的桌子上放着什么吗?”“一瓶花。” “对,任何一个民族,处在这样一个困苦的境地,还没有忘记美,那就一定能在废墟上重建家园。”《红楼梦》第二回《贾夫人仙逝扬州城,冷子兴演说荣国府》中,有一段冷子兴的叙述:“那周岁时,政老爷试他将来的志向,便将世上所有的东西摆了无数叫他抓,谁知他一概

2、不取,伸手只把脂粉钗环抓来玩弄,那政老爷便不喜欢,说将来不过酒色之徒。”这是贾宝玉抓周的一个镜头,贾政的评价完全是唯心的,倘从唯物的角度出发,一个周岁婴儿,抓取脂粉钗环是理所当然的,因为脂粉钗环色彩最美,不仅贾宝玉,李宝玉、张宝玉也照样如此。弗兰西斯·培根(FrancisBacon,1561-1626),是莎士比亚的同时代人,哲学史和科学史上划时代的人物,英国十七世纪杰出的唯物主义哲学家,在人类思想史上占有极重要的地位。马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。黑格尔评价说“他的著作充满最美妙、最聪明的议论

3、”。《培根论人生》《论说随笔文集》是他重要的著作之一。弗兰西斯.培根肃然起敬吝啬滑稽摄取谚语愧悔sùlìnsèjīshèyànkuì读准字音1、快速阅读文章,找出文中作者围绕着“美”,作了哪些论述?读的时候,请拿起笔,把课文中的关键语句勾画出来。整体感知1.美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。2.美貌的人并不都有其它方面的才能。3、形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。4.最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直现的。5.美是不能制定规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。6.有些老人显得很可爱,

4、因为他们的作风优雅而美。晚秋的景色是最美好的。7.美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难于保存的。8、把美的形貌与美的德行结合起来吧。勾画关键句:2、这些论述中,作者最核心的观点是什么?3、文章论述了哪几种美?4、作者认为这几种美是怎样的关系?由此,可以看出最高层次的美是哪一种美?颜色之美、形体之美、行为之美,美德论美“美”内在美外在美颜色之美形体之美行为之美品德之美胜于胜于(最为重要)——把美的形貌与美的德行结合起来吧举例论证、比喻论证、 对比论证、引用论证。5、作者是采用哪些论证方法论证“美德最美”这个观点的?请举例说明。如果

5、请你从课文中选取一句最精彩的话做一张“美的格言卡”,你准备选哪句?为什么?品味文章美的格言卡格言:赏析(推荐理由):美的格言卡格言:赏析(推荐理由):美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。比喻,说明朴素的外表,会使美德更加宝贵。朴素的背景更能衬托出宝石的华丽,朴实无华能使有美德的人更令人尊敬。培根的《论美》写于400多年前的英国,此刻,当我们用一个21世纪的中学生的眼光来重新审视他的观点,你认为它过时了吗?这篇文章无论在遣词造句还是思想观点方面还有没有值得修正、补充和发展的呢?没有过时,内在美胜于外在美永远不会过时。

6、即使开放如美国,克林顿当总统时发现有绯闻还是差点下台的。雕塑家罗丹说过的一句话:世界上不是缺少美,而是缺少发现,只要我们用一颗善良的心灵去感受,用一双聪慧的眼睛去搜寻,用一双灵敏的耳朵去倾听,你一定会发现,美就在我们身边,就在我们的生活中。小结现在请大家用眼睛、用耳朵、用心灵去捕捉,就你的发现或感悟写一句关于美的格言,写一首关于美的小诗,或者写一段关于美的随笔。运动之美自然之美社会之美四季之美艺术之美亲情之美动物之美写美例如:1、美无处不在:春天,小草破土而出,那是一种生命萌动的美;冬季,白雪覆盖大地,那是一种素净纯朴的美。

7、2、如花美玉也抵不过似水流年,但落花的刹那,也是叹息的微笑。教师赠言鸟美在羽毛,人美在心灵,性格决定气质,气质决定言行。拥有美,犹如拥有冬日的阳光,温暖了别人,也会温暖你自己。学会热爱,学会珍惜,学会奉献,你就是最美。

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