员工福利与退休规划说课课件.ppt

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1、说课：员工福利与退休计划——薪酬扣除课时安排：两课时90分钟说课题目：《员工福利与退休计划——薪酬扣除》一、教学目标二、教学内容地位三、教材分析四、学生情况分析五、教学重点难点六、教学方法（核心）七、教学过程（核心）说课结构态度目标教学目标知识目标能力目标一、教学目标知识目标掌握：企业社会保险费计算个人社会保险费计算个人所得税计算实发工资计算能力目标1.学习与实际工作的一致性2.关注实习、实训及学习过程的实效性3.具备投资理财、人力资源管理等方面的专业知识。有处理有关实发工资计算业务能力。态度目标

2、培养学生的事业心和责任感，良好的职业道德。发挥学生学习的积极主动性，培养良好的学习习惯、科学的学习方法，在合作讨论等活动中体验合作与成功的喜悦。提高学生动手实践的能力、与人交往、沟通协调的能力。培养实用型的，适应岗位需求的技能型的专门人才。二、教学内容地位实际工作实用性强《员工福利与退休计划》中基础部分薪酬扣除工作过程导向树立“工作过程导向”的课程开发与建设思想为满足职业的岗位需求，遵循“就业导向，能力本位，面向市场，服务社会”的原则工作过程导思路就业导向，面向市场，服务社会员工福利规划师企业个人

3、理财顾问保险专干薪酬专员就业岗位薪酬专员岗位职责制定、完善薪酬福利制度编制月度工资报表、公司薪资报表制定员工激励管理有关的流程薪酬专员保险专干岗位职责各类保险办理与审核指导、协调或办理各类劳务用工手续如：社会保险手续等；公司薪资及福利报表的制作保险专干投资理财顾问岗位职责为公司、个人和家庭提供综合性金融服务评估员工本人及团体各项福利计划的经济性和充分性个人企业投资理财顾问员工福利规划师岗位职责针对企业团体的理财规划从事寿险公司保险销售从事中介公司团体保险销售员工福利规划师三、教材分析教材参考教材员

4、工福利与退休计划（现代管理系列教材）1员工福利与退休计划（现代管理系列教材）缺点实务操作性不强缺少练习优点注重对我国现行法律、法规介绍章节思路清晰内容浅显易懂员工福利与退休计划——FPCC惟一授权考试指定用书中国金融教育发展基金会金融理财师标准委员会组织编写员工利与退休计（代管理系列教材）优点操作性强内容基于实务规范，客户需求而设计员工福利与退休计划过关1500题优点实务操作配套练习员工福利薪酬定义、内容社会保险基本知识四、学生情况分析个人所得税计算方法企业、个人社会保险的缴费比例住房公积金基本

5、知识重点：企业社会保险缴费个人社会保险缴费个人所得税计算实发工资计算五、教学重点难点1.应纳税所得额=应付工资-五险一金个人负担部分-2000元2.社会保险费个人负担部分，住房公积金个人部分计算个人所得税前予以扣除3.工资、课时费、节日费、单项奖励、劳务费年假，防暑降温，餐补，都要并入当月工资薪金所得纳税难点：六、教学方法直观教学法：情景教学法演示教学法模拟训练法Text教学方法选用真实的案例，化抽象为具体模拟现实情境，利用多媒体的声像效果，激发学习的兴趣教师演示实发工资的计算加深学生对操作过程的

6、理解仿真案例形式进行实训，让学生在这种真刀真枪的演习中提高计算实发工资的的能力学习方法基于这样的学情，为了突出学生的主体地位，我本着自主、合作、探究的学习方式，引导学生采取网上学习、勾画圈点、合作探究、等学习方法。1.课前准备：学生预习相关资料2.课中实际演习：通过实际计算实发工资，提高学生的动手能力，适宜于社会对职校学生要求有较强动手能力这一现状，有益于培养学生的社会适应性。3.自主探究与小组协作：根据目前新的教学理念，引导学生在预习时进行自主性合作性探究性学习，全面提高学生的专业素养。5.拓展

7、思维：10分钟过程教学过程1.创设情景，导入新课；5分钟2.以讲导学，以疑促学；10分钟3以演示助学习，激发操作热情；30分钟4.以操作促合作；20分钟6.教师总结、布置作业;5分钟七、教学过程1、导入新课（5分钟）情景教学法导语：小张，从保险学院毕业，现就职于中国人寿，每月的应付工资是3000元，但是月底银行账号上的实发工资却只有2000多，小张每月的薪酬中扣除了哪些项目？？播放教师制作的PPT展示真实的情景，让学生思考。运用真实的案例，在于从一定程度上减少学生对薪酬扣除的陌生感，使学生容易进入

8、本节课，同时唤起学生对薪酬扣除工作的好奇疑问，增强学习积极性第二个环节：以讲导学（10分钟）1.回顾：运用多媒体回顾，这样可以集中学生注意力，节省课堂时间。如有疏漏和模糊的地方，教师补充或纠正，为本节课的授课内容做铺垫复习已经掌握五险一金企业、个人的缴费比例、个人所得税计算方法，引导学生回顾学过的理论知识。（穿插提问）2.讲解方法（讲授）将薪酬扣除分解成具体的步骤，加以讲解，加深学生的印象；利用薪酬扣除三步法：先缴费，后纳税，再扣除第三环节演示助学习（30分钟）演示教学方法教师用P