《认识浮力》学案.doc

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1、二、认识浮力【学习目标】1，通过实验探究认识浮力；2，了解浮力的方向、产生的原因及用弹簧测力计测浮力的大小。【情境导入】中秋月夜，一盏盏孔明灯从湖面的小船上缓缓升起，在夜空中闪烁着文段的光芒。每一盏灯里，都写满了梦想与祝福。那么孔明灯为什么能升到空中？【学习过程】一、什么是浮力一切浸入液体中的物体，都受到液体对它的力，叫做浮力。二、浮力产生的原因①学法指导：如图所示液体对投入其中的物体的四周都有，但由于液体的压强随深度的增加而，因此物体下表面受到向上的压力F上就（“大于”或“小于”）物体上表面受到向下的压力F下，这样总的效果就出来了，F上和F下的合力方向是，这个力就是浮力。②知

2、识生成：浮力的产生原因：F浮=F上F下③牛刀小试：用弹簧测力计提着物体，在空气中称量测力计示数为12N，浸没在水中称量弹簧测力计示数为9N，此物体所受浮力为N，若其上表面所受水的压力为4N，则其下表面所受水的压力为N，方向是。三、用弹簧测力计测量浮力①学法指导：如图所示在弹簧测力计下悬挂一个重物，读出测力计的示数F1=N，；把重物浸入水中，再读出测力计的示数F2=N，示数怎么样变化？这个变化说明了什么？这个实验中，物体受到的浮力沿什么方向？浮力的大小与F1和F2有什么关系？②用弹簧测力计测量浮力大小时，物体所受浮力F浮=。③牛刀小试：重20N的物体浸在水中用弹簧测力计称量时，其

3、示数减小了8N，则该物体受到的浮力大小（）A、20NB、8NC、28ND、12N【随堂检测】1、一切液体中的物体，都受到液体对它的力，叫做浮力。浮力的施力物体是。2、物体重为G悬挂在弹簧测力计下浸入液体中，测力计示数为F，则物体受到的浮力F浮=。3、弹簧测力计下吊着重为14.7N的金属块，当金属块浸没在水中时，弹簧测力计示数为9.8N，则水对金属块的浮力为N.4、在图中，放置于斜面上的小球在水中处于静止状态，画出小球受力的示意图5、某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）A、脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大B、脚越来越

4、疼，是因为人受到的重力越来越大C、脚不疼，是因为人越来越轻D、脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大