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时间:2020-07-11
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1、2017-2018学年江苏省南京市鼓楼区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)1.(2分)若分式在实数范围内有意义,则x的取值范国是( )A.x≠﹣2B.x>﹣2C.x<﹣2D.x=﹣22.(2分)下列二次根式是最简二次根式的是( )A.B.C.D.3.(2分)下列一元二次方程中,没有实数根的是( )A.x2=4B.x(x﹣1)=0C.x2+x﹣1=0D.x2+x+1=04.(2分)图1和图2中所有的小正方形都全等,将图1的正方形放在图2中①②③④的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是( )A.①B.②C
2、.③D.④5.(2分)已知菱形的周长为4,一条对角线的长度为2,则另一条对角线的长度是( )A.1B.2C.3D.46.(2分)如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果.下面有三个推断:①当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616;②随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618;③若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的频率一定是0.620.其中合理的是( )A.①B.②C.①②D.①③二、填空题7.(2分)要
3、使有意义,x的取值范围为 .8.(2分)计算:﹣×= .9.(2分)函数y=与y=k2x(k1、k2均是不为0的常数,)的图象交于A、B两点,若点A的坐标是(2,3),则点B的坐标是 .10.(2分)已知x1、x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个根,则x1+x2﹣x1x2= .11.(2分)为了解某市4万名学生平均每天读书的时间,请你运用所学的统计知识,将统计的主要步骤进行排序:①从4万名学生中随机抽取400名学生,调查他们平均每天读书的时间;②分析数据;③得出结论,提出建议;④利用统计图表将收集的数据整理和表示.合理的排序是 .(只填序号)12.(2分)如图,一个
4、圆形转盘被等分成八个扇形区域,上面分别标有数字1、2、3、4,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有“3”所在区域的概率为P(3),指针指向标有“4”所在区域的概率为P(4),则P(3) P(4)(填“>”或“=”或“<”).13.(2分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AC、AB、BC的中点,CE=3,则DF .14.(2分)反比例函数y=的图象如图所示,点A为y=的图象上任意一点,过点A作x轴的平行线交y轴于点B,点D在x轴的正半轴上,AD∥BC,若四边形ABCD的面积为2,则k的值为 .15.(
5、2分)如果关于x的一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是x1=m+1与x2=2m﹣4,那么的值为 .16.(2分)已知反比例函数y=(k≠0)的图象过点A(a,y1),B(a+1,y2),若y2>y1,则a的取值范围为 .三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(12分)计算:(1)﹣3+;(2)(+2)×;(3)﹣.18.(8分)解下列方程:(1)x2﹣4x+1=0(2)4(x﹣1)2=x(x﹣1)19.(4分)先化简,再求值:(1﹣).其中a=﹣3.20.(5分)如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC,CE∥DB.求证:四边形OBEC
6、是正方形.21.(5分)某公司在某市五个区投放共享单车供市民使用,投放量的分布及投放后的使用情况统计如下.(1)该公司在全市一共投放了 万辆共享单车;(2)在扇形统计图中,B区所对应扇形的圆心角为 °;(3)该公司在全市投放的共享单车的使用量占投放量的85%,请计算C区共享单车的使用量并补全条形统计图.22.(5分)如图,在菱形ABCD中,点P是BC的中点,仅用无刻度的直尺按要求画图.(保留作图痕迹,不写作法)(1)在图①中画出AD的中点H;(2)在图②中的菱形对角线BD上,找两个点E、F,使BE=DF.23.(5分)小明用12元买软面笔记本,小丽用21元买硬面笔记本,已知每
7、本硬面笔记本比软面笔记本贵12元,小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗?24.(6分)像(+2)(﹣2)=1、•=a(a≥0)、(+1)(﹣1)=b﹣1(b≥0)……两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如,与,+1与﹣1,2+3与2﹣3等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.请完成下列问题:(1)化简:;(2)计算:+;(3)比较﹣与﹣的大小,并说明理由.25.(9分)如图,平行四边形ABCD中
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