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时间:2020-07-02
《高三数学二轮复习 第42课时 平均变化率导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、42课时 平均变化率一、激趣导学见课本P67案例中,从B到C位移“陡增”,这是我们从图象中的直观感觉,那么如何量化陡峭程度呢?二、重点讲解1.一般地,函数在区间上的平均变化率为.注意:平均变化率不能脱离区间而言.2.平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”.曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”.三、设疑讨论(1)若设,即将看作是对于的一个增量,,则在平均变化率为________________________(三种形式)(2)在平均变化率的几何意义即为_________________________.四、典题拓展例1 某婴儿从出生到第12个月的体重变化如图所示,试分别计算从出生到第3个月
2、以及第6个月到第12个月该婴儿体重的平均变化率.t/月W/kg639123.56.58.611讲评 在不同的区间上平均变化率可能不同.例2 水经过虹吸管从容器甲流向容器乙,s后容器甲中的水的体积(单位:),试计算第一个内的平均变化率.甲乙讲评 平均变化率可能正,可能负,也可能为零.例3 已知函数,分别计算在区间上,函数及的平均变化率.讲评 一次函数在区间上的平均变化率等于它的斜率.例4 已知函数,分别计算在下列区间上的平均变化率:①②③④⑤⑥⑦⑧问题(4) 例4中八个区间的变化导致平均变化率有怎样的变化?这种变化的实际意义和数学意义分别是什么?五、要点小结(1)一般地,函数在区间上的平
3、均变化率为.(2)平均变化率近似地刻画了曲线在某区间上的变化趋势,那么,如何精确地刻画曲线上某一点处的变化趋势呢?六、巩固训练见课本P69练习第1,2,3,4,5题;P77习题3.1第1题.
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