八年级数学上册14.2.1 平方差公式导学案2(新版)新人教版.doc

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1、平方差公式一、学习目标1、能直接利用平方差公式因式分解。2、掌握利用平方差公式因式分解的步骤。二、自主预习1、填空:4a2=()2,=()2,0.16a4=()2,a2b2=()2.2、因式分解:2a2-4a=__________,(x+y)2-3(x+y)=__________.3、计算填空:(x+2)(x-2)=__________,(y+5)(y-5)=__________.4、根据上述等式填空:x2-4=__________,y2-25=__________.5、公式:a2-b2=___

2、_______.语言叙述:两个数的__________等于这两个数的__________与这两个数的__________的积。三、合作探究1、下列多项式能否用平方差公式来分解因式?为什么?①x2+y2②x2-y2③-x2+y2④―x2―y22、分解因式:⑴x2y-4y⑵(a+1)2-1⑶x4-1⑷-2(x-y)2+32⑸(x+y+z)2-(x-y+z)23、求证:当n是正整数时,两个连续奇数的平方差一定是8的倍数.4、已知x-y=2,x2-y2=6,求x、y的值.四、当堂评价1、分解因式:⑴⑵9

3、a2-4b2⑶-a4+162、因式分解:⑴-1+0.09x2⑵x2(x-y)+y2(y-x)⑶a5-a⑷(a+2b)2-4(a-b)2⑸(x+p)2-(x+q)2⑹36(x+y)2-49(x-y)2五、拓展提升1、分解因式:⑴(x-1)+b2(1-x)⑵(x2+x+1)2-1⑶⑷8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy2、计算:.六、课后检测1、下列各式中不能用平方差公式因式分解的是()A、-x2+y2B、―1―m2C、a2-9b2D、4m2-12、因式分解:⑴4x2-9y2⑵(m+n)2-(m

4、-n)2⑶9(x+y)2-16(2x+3y)2⑷9m2-121n2⑸a2(a-2b)2-9(a-2b)2⑹8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy3、利用因式分解计算:⑴30.12-29.92⑵3.14×362-3.14×6424、已知a=,b=,求(a2-b2)2-(a2+b2)2的值.5、已知x=,求(1-2x)2(2x+1)2-(3+2x)2(3-2x)2的值.七、课堂小结:学生总结,这节课学到了什么?八、教学反思:

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