七年级数学下册《1.6整式的乘法(3)》学案 北师大版 北师大版.doc

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1、山东省胶南市隐珠街道办事处中学七年级数学下册《1.6整式的乘法(3)》学案北师大版教学目标:1.经历探索多项式乘法的法则的过程,理解多项式乘法的法则,并会进行多项式乘法的运算。2.进一步体会乘法分配律的作用和转化的思想,发展有条理的思考和语言表达能力。教学重点:多项式乘法的运算。教学难点:探索多项式乘法的法则,注意多项式乘法的运算中“漏项”、“符号”的问题教学方法:探索法、讨论法,归纳法。教学用具:投影仪活动准备:预先剪好几张长方形卡片。教学过程:一、课前练习:1、计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2、计算:(1)(2

2、)二、探索练习:如图,计算此长方形的面积有几种方法?如何计算?小组讨论你从计算中发现了什么?多项式与多项式相乘,三、巩固练习:1、计算下列各题:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)四、提高练习:1、若则m=_____,n=________2、若,则k的值为()(A)a+b(B)-a-b(C)a-b(D)b-a3、已知则a=______b=______4、若成立,则X为5、计算:+26、某零件如图示,求图中阴影部分的面积S7、在与的积中不含与项,求P、q的值

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