七年级数学下册5.4平移导学案1（新版）新人教版.doc

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1、平移旧知链接平行线的相关知识：什么是平行线？平行线的判定方法有几种？平行线的性质有哪些？学习主题理解并掌握图形的平移及图形平移的性质，会画平移后的图形流程内容自研随堂笔记（成果记录·知识生成）一、认真自研课本P28——30页内容。根据课文内容思考：1.把一个图形整体沿某方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的和、完全相同2．新图形中的每一个点，都是由中的某一点移动后得到的，这两个点是连接各组对应点的线段图形的这种移动叫做平移的要素是和。等级评定组研在小组长的带领下，检测自研部分问题完成情况，

2、讨论自研中的疑难问题。组研结束时上报未解决问题。展研根据课件内容，小组内合理安排展示。升研“巩固达标训练题”自评：师评：基础题：1、下列现象中不属于平移的一项是（）A、运动中电梯上和乘客B、火车在笔直的轨道上行驶C：随手抛出的小石子D、急刹车时汽车在地面上滑行2、经过平移，图形上的每个点都沿同一个方向移动了一段距离，则下列说法正确的是（）A、不同的点移动的距离不同B、不同的点移动的距离相同C、不同的点移动的距离可能相同，也可能不同D、无法确定3、将一个直角三角形平移后得到的图形是（）A、直角三角形

3、B、等腰三角形C、等边三角形D、任意三角形4、将长度为6cm的线段向下平移4㎝，所得线段的长度是（）A、10㎝B、6㎝C、4㎝D、无法确定5、平移变换不改变图形的和，只改变图形的6、把鱼往左平移8cm.(假设每小格是1cm2)7、如图，将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，则∠CBE的度数为_____．8、如图，将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF，则四边形ABFD的周长为（　　）A6B8C10D12