陕教版七年级政治上册全册教学设计2

陕教版七年级政治上册全册教学设计2

ID:5638290

大小:53.50 KB

页数:37页

时间:2017-12-20

陕教版七年级政治上册全册教学设计2_第1页
陕教版七年级政治上册全册教学设计2_第2页
陕教版七年级政治上册全册教学设计2_第3页
陕教版七年级政治上册全册教学设计2_第4页
陕教版七年级政治上册全册教学设计2_第5页
资源描述:

《陕教版七年级政治上册全册教学设计2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、陕教版七年级政治上册全册教学设计2处理方法:沉着冷静,随机应变,机智勇敢,运用最有效的方法保护自己学会和掌握自我保护的方法和技巧处理原则:两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。陕人教版《思想品德》八年级上册第四《自我保护,自我防范》第一时:《撑起自我保护伞》教学设计一、《程标准》原:“陕教版七年级政治上册全册教学设计2处理方法:沉着冷静,随机应变,机智勇敢,运用最有效的方法保护自己学会和掌握自我保护的方法和技巧处理原则:两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。陕人教版《思想品德》八年级上册第四

2、《自我保护,自我防范》第一时:《撑起自我保护伞》教学设计一、《程标准》原:“陕教版七年级政治上册全册教学设计2处理方法:沉着冷静,随机应变,机智勇敢,运用最有效的方法保护自己学会和掌握自我保护的方法和技巧处理原则:两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。陕人教版《思想品德》八年级上册第四《自我保护,自我防范》第一时:《撑起自我保护伞》教学设计一、《程标准》原:“陕教版七年级政治上册全册教学设计2处理方法:沉着冷静,随机应变,机智勇敢,运用最有效的方法保护自己学会和掌握自我保护的方法和技巧处理原则:两害相权取其轻

3、,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。陕人教版《思想品德》八年级上册第四《自我保护,自我防范》第一时:《撑起自我保护伞》教学设计一、《程标准》原:“学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。”二、《程标准解读》要求达到的教学目标:1、懂得在日常生活中的自我保护方法和技能。2、懂得未成年人获得法律帮助的方式和途径。3、懂得运用法律同违法犯罪行为作斗争。三、教学重点和难点:1、教学重点:懂得在日常生活中的自我保护方法和技能。2、教学难点:懂得

4、未成年人获得法律帮助的方式和途径。四、依据《程标准解读》和教学目标设计教学用题:1、学生阅读本41~42页内容,分组讨论在以下生活情境中该怎样进行自我保护,思考:(1)独自在家时应注意些什么?(2)家中发生煤气泄露该怎么办?(3)上学、放学路上应注意些什么?(4)陌生人让你跟他走该怎么办?2、仔细阅读本42~43的内容,结合圈二黑菱二的内容思考:(1)你怎样看待小丽的行为?(2)你认为网上存在的不安全因素有哪些?(3)上网时怎样进行自我保护?3、仔细阅读本43页圈二黑菱三的内容思考:(1)请你设想一下,小英是怎样逃离险境的?(

5、2)当你身处险境时该怎么办?(3)你知道哪些常用的报警电话?4、仔细阅读本43~44的内容结合圈三的内容思考:(1)未成年人获得法律帮助的途径和方式有哪些?(2)什么是诉讼途径?什么是非诉讼途径?(3)、法律服务的主要机构有哪些?(4)打官司应去哪里?打官司遇到经济困难时该怎么办?五、依据教学用题特点和学生认知水平设计教学方法与教学进程:(一)导入新:出示一组学生遭遇意外伤害(火灾、溺水、车祸、网络交友)的图片,然后学生齐声朗读“情景再现”的引言导入本:撑起自我保护伞(二)学生自学解决“教学用题1”:具体流程:出示“教学用题1

6、”学生分组讨论全班抽查统一答题思路。(三)自学、讲述解决“教学用题2”:具体流程:出示“教学用题2”学生思考全班抽查统一答题思路。(四)自学、交流、点拨解决“教学用题3”:具体流程:出示“教学用题3”学生思考作答全班抽查统一答题思路。(五)自学、交流、点拨解决“教学用题4”具体流程:出示“教学用题4”,进行自学自导学生收集整理信息,思考问题四人小组,合作交流各小组代表发言,全班集体讨论教师总结点拨。(五)巩固练习,总结全:具体流程:出示“巩固练习题,教师精彩演讲,总结全。六、补充正独自在家时1注意防火。2注意检查煤气阀使用后是

7、否关闭好。3锁好门,不给陌生人开门。4陌生访者提出问题时,你可以隔门与其对话。有陌生人打电话,不要告诉对方家中只有你一个人。6晚上开灯后,要拉上窗帘,不要让外人从窗外看到只有一个孩子在家的情景。7如发现有人隔窗户偷看,尽快打电话给亲朋好友,或拨打“110”。8如果窃贼已经进屋,但没有发现你,你要迅速躲起,伺机逃走,求救。上学、放学途中1骑自行车的同学要在自行车道上行驶,不能随意骑入机动车道或人行横道;不要载人,不要逆行,不要双手离把,不要互相嬉闹快速追逐,不要边骑车边听音乐。2步行的同学要走人行横道,过马路时要注意交通信号,走

8、人行横道,听从交通民警的指挥。3乘坐公共汽车的同学在上下车时不要争先恐后,更不能在车辆入,出站时尾随追逐车辆。乘车时不能将头,手伸出窗外。家中发生煤气泄漏1立即关闭煤气开关。2不点火,千万不可开启或关闭任何电器开关。3如果房间煤气浓重,不要按门铃或者拨打自家电话,以防爆炸。4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。