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时间：2020-06-10
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1、《比大小》汤宇辉原教学目标：1、知识目标：能比较分母相同或分子是1的两个分数的大小。 2、能力目标：通过比较分数的大小，加深对分数意义的理解。 3、情感目标：培养学生动手操作的能力和良好的学习习惯。改进后的教学目标：知识目标：结合具体情境与直观操作，进一步理解分数的意义，体会分数的大小比较与生活的联系，会结合实例和图示直观比较两个简单分数的大小。能力目标：经历探索分子是1的分数和分母相同分数大小规律的过程，感受解决问题方法的多样化，经历从特殊到一般的认识发展过程。情感目标：渗透数形结合的数学思想，提高观察、
2、操作、分析和推理能力，发展数感。
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