广东省广州仲元中学高三数学 专题训练《不等式》解析版.doc

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1、广州仲元中学高三数学专题训练测试系列(不等式)时间:120分钟    分值:150分一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2009·四川高考)已知a,b,c,d为实数,且c>d,则“a>b”是“a-c>b-d”的(  )A.充分而不必要条件  B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由⇒a>b;而当a=c=2,b=d=1时,满足,但a-c>b-d不成立,所以“a>b”是“a-c>b-d”的必要而不充分条件,选B.答案:B2.当a>b>c时,下列不等式恒成立的是(  )A.ab>acB.a

2、

3、c

4、>b

5、c

6、C.

7、ab

8、<

9、bc

10、D.(a-b)

11、c-b

12、>0解析:∵a>b>c,∴(a-b)>0.又∵

13、c-b

14、>0,∴选D.答案:D3.若a>1,01C.logab<0D.logba>0解析:a>1,0,则a、b的大小关系是(  )A.abD.a≥b解析:∵a、b∈(0,1),∴1-a>0,又(1-a)b>

15、,∴<()2,<,b-a>0,选择A.答案:A5.不等式≤0的解集为(  )A.{-1}B.[-1,1]C.[-1,1)D.(-1,1]解析:由≤0可得,∴,即得x∈[-1,1).答案:C6.已知a>0,b>0,a、b的等差中项为,且α=a+,β=b+,则α+β的最小值是(  )A.3B.4C.5D.6解析:由已知条件知a+b=1,∴1=a+b≥2.∴ab≤.∴α+β=1+≥5(当且仅当a=b时取等号).答案:C7.(2009·西城抽样)设a、b∈R,且b(a+b+1)<0,b(a+b-1)<0,则(  )A.a

16、>1B.a<-1C.-1

17、a

18、>1解析:在坐标平面aOb中作出不等式组即①与②表示的平面区域,结合图形观察可知,该平面区域内的任意一点(a,b)的横坐标都满足

19、a

20、>1,因此选D.答案:D8.(2009·成都一诊)下列四个命题中正确的是(  )A.若a,b∈R,则

21、a

22、-

23、b

24、<

25、a+b

26、B.若a,b∈R,则

27、a-b

28、<

29、a

30、+

31、b

32、C.若实数a,b满足

33、a-b

34、=

35、a

36、+

37、b

38、,则ab≤0D.若实数a,b满足

39、a

40、-

41、b

42、<

43、a+b

44、,则ab<0解析:对于A,当a=2,b=0时,

45、a

46、-

47、b

48、=

49、a

50、+b

51、,因此A不正确;对于B,当a=2,b=0时,

52、a-b

53、=

54、a

55、+

56、b

57、,因此B不正确;对于D,当a=0,b=2时,满足

58、a

59、-

60、b

61、<

62、a+b

63、,但ab=0,因此D不正确.综上,选C.答案:C9.(2010·西安八校联考)已知正整数a、b满足4a+b=30,则使得+取得最小值的有序数对(a,b)是(  )A.(5,10)B.(6,6)C.(7,2)D.(10,5)解析:依题意得+=(+)(4a+b)=(4+++1)≥,当且仅当=时取最小值,即b=2a,再由4a+b=30,解得.答案:A10.如果函数f(x)

64、=ax(ax-3a2-1)(a>0且a≠1)在区间[0,+∞)上是增函数,那么实数a的取值范围是(  )A.(0,]B.[,1)C.(1,]D.(,+∞)解析:令ax=t,则y=t2-(3a2+1)·t,对称轴=-=≥.①当01时,ax>1不成立,故选B.答案:B11.(2010·东北三校一模)设函数f(x)=,则(a≠b)的值为(  )A.aB.bC.a、b中较小的数D.a、b中较大的数解

65、析:对a-b进行讨论,当a-b>0时,f(a-b)=-1,==b;当a-b<0时,f(a-b)=1,==a,所以上式的值为a、b中较小的数.选C.答案:C12.(2009·郑州二模)已知命题P:不等式lg[x(1-x)+1]>0的解集为{x

66、0∠B是cos2(+)0得x(1-x)+1>1,∴x-x2>0,解得0

67、P正确;在三角形ABC中,∠A>∠B⇔sinA>sinB⇔-cos(+A)>-cos(+B)⇔-2cos2(+)+1>-2cos2(+)+1⇔cos2(+)

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