最后一分钟导学案.doc

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1、《24、最后一分钟》导学案(第1课时)主备人:常林霞审核人:学生姓名:小组:课题:最后一分钟课型:新授编号:本周养成好习惯:倾听认真学习目标:1、我能认识本课的5个生字新词。2、我能朗读并背诵这首诗歌。3、我能理解诗歌内容,并体会诗歌表达的思想感情。时间预设:学习过程一、导入二、预习任务1、再搜集的一些相关的历史背景资料。2、了解诗歌内容,并背诵诗歌。3、想象作者描绘的画面,体会作者表达的感情。三、自主、合作、探究:1、想想这首诗歌主要写了什么?2、朗读诗歌勾画出作者描绘的画面,展开想象并谈谈自己的体会。3、紫荆花代表

2、着什么?为什么说紫荆“扎根在深深大地上?四、小组闯关:1、诗题最后一分钟指前的“一分钟”,全诗抒发了作者在这一刻的心情。2、我们比赛背一背诗歌。3、这首诗歌让我感受到:五、收获:六、知识延伸:1、看一看有关香港的图片资料、历史资料、更加了解香港。2、唱一唱《七子之歌》。3、收集一些类似的诗读一读。

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