五年级上册《最后一分钟》导学案

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1、五年级上册《最后一分钟》导学案【小编寄语】五年级上册《最后一分钟》导学案是查字典语文网小编精心为大家收集的优质的教学案例,目前,学案导学的模式已经广泛运用于实际教学中,该模式能更好的将教与学有机结合,提高课堂教学效率。下面,跟语文小编一起来学习学习!五年级上册《最后一分钟》导学案《最后一分钟》导学案【学习目标】1、认识本课生字,理解新出现的词语。2、有感情地朗读这首诗。3、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。【重点难点】理解诗句内容,体会诗歌表达的情感。【相关链接】香港(包括香港岛、九龙和新界)自古以来就是中国领土。1840年英国发动鸦片战争,强迫清政府于1842

2、年签订《南京条约》,永久割让香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片战争,1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》,永久割让九龙半岛尖端。1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛大片土地以及附近二百多个岛屿(后统称新界),租期99年,1997年6月30日期满。五年级上册《最后一分钟》导学案【小编寄语】五年级上册《最后一分钟》导学案是查字典语文网小编精心为大家收集的优质的教学案例,目前,学案导学的模式已经广泛运用于实际教学中,该模式能更好的将教与学有机结合,提高课堂教学效率。下面,跟语文小编一起来学习学习!五年级上册《最后一分钟》

3、导学案《最后一分钟》导学案【学习目标】1、认识本课生字,理解新出现的词语。2、有感情地朗读这首诗。3、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。【重点难点】理解诗句内容,体会诗歌表达的情感。【相关链接】香港(包括香港岛、九龙和新界)自古以来就是中国领土。1840年英国发动鸦片战争,强迫清政府于1842年签订《南京条约》,永久割让香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片战争,1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》,永久割让九龙半岛尖端。1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛大片土地以及附近二百多个岛屿(后统称新

4、界),租期99年,1997年6月30日期满。紫荆花是香港特别行政区区花。中央人民政府向特区政府赠送的礼品《永远盛开的紫荆花》大型雕塑,高6米,重70吨,用青铜铸造,典雅大方,寓意深长,坐落在香港会展中心新翼的海边,已成为香港的标志之一。【自主学习】一、选择合适的读音填在括号里。1、(qiāoqiǎo)悄悄话()悄然离开()静悄悄()2、(zāzhāzhá)扎花()扎针()挣扎()二、我能分辨同音字。kòu()子日()()问豆()年华zhù()造()作()目建()三、在括号里填上合适的词语。刹那的()()地流淌崭新的()()地呼唤微微颤抖的()含

5、露的()四、缩写句子。1、最后一分钟是万众欢腾中刹那的寂静。2、我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位老师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着。【合作探究】★初读感知1、读懂字音,读通句子,自己认为难读的地方多读几遍。2、查字典或联系上下文理解不懂的词语,可以在小组内互相交流。3、默读诗歌,想想每节诗主要讲了什么。★讨论交流1、指名读诗,读后评价是否正确流利。2、相互交流:了解了什么,还有什么不懂的问题。3、文中四次提到最后一分钟,分别是在什么情况下提到的?每一次都表达了作者怎样的情感?★体会诗歌内容1、读第一节,想一想:还有最后一分钟,香港就要回到祖国母

6、亲的怀抱,此时此刻,所有中国人的情感是怎样的?读出这种情感。2、读第三节,回答问题。(1)那深入骨髓的伤痕指的是:(2)一张发黄的旧条约指的是:(3)大海沸腾指的是:3、读第四节,想一想:第一朵紫荆是什么?我们应该带着怎样的情感来读?★总结升华读了这首诗,你懂得了什么?【练练测测】请选出句中的破折号的作用。A.意思转折B.诠释说明C.声音延长D.意思递进1、大家注视的是旗杆挺直的是中国人的脊梁。()2、是什么缓缓流淌饱含百年的痛苦和欢乐的泪珠。()3、快回来!我从心底呼唤着香港快些回归祖国。()以上就是查字典语文网小编跟大家分享的五年级上册《最后一分钟》导学案的全部内容,导学案中每一个

7、问题,每一个环节,都有教师依据学生学习的实际和教材的实际进行有针对性的设置。最后,小编祝大家学习愉快!

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