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时间:2020-06-19
《四年级语文上册 田园诗情 1教案 苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题10田园诗情重点难点学习水平课型新授课课时1识记理解运用教学目标1.了解荷兰美丽的田园风光。√2.体会作者的情感。√3.学会本课生字及由生字组成的词。√突破重点、难点设想多种形式朗读,读中感悟。教学媒体小黑板、生字卡、挂图教学活动及主要语言学生活动一、创景激趣,自主设疑1.齐读题目并质疑2.对学生提出的问题进行梳理。3.过渡,今天啊,我们将走出国门,来到欧洲西部的花之国、水之国、牧场之国——荷兰,去看一看哪里的田园风光,感受那里的田园诗情,目睹那独具特色的场面外风情,好吗?初读课文,整体感知1.你看到了哪些田园风光,荷兰给你留下怎样
2、的印象?2.你看到了哪些田园风光,荷兰给你留下怎样的印象?看题目,产生质疑自读课文回答问题2用心爱心专心二、研读感悟,自主探究1.自读课文并出示要求。(1)自由读课文,读准生字,读通课文。(2)说一说自己喜欢的段落。(3)需注意的字音。骏马悠然自得牲畜2.小组交流3.全班交流三、多元导读,合探解疑1.再读课文,想想课文主要写了哪几个方面?勾划正音2.小组讨论3.全班交流4.板书归纳水之园草原上:牛羊田园诗情花之园运河边:骏马真正的荷兰牧场之国晚上:寂静总分总四、巩固深化,学用延展1.写出“肃”字的笔顺:2.“肃”字的结构:3.照样子,组
3、字并组词例:亻俱(万籁俱寂)()火()()2用心爱心专心
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