四年级语文下册第八单元口语交际.doc

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1、四年级语文下册第八单元口语交际《向你推荐一本书》导学案本周习惯养成：学会学习理解道理主备人：梁馨丹审核人：（）组学习小主人：课题口语交际：以诚待人课时一课时课型合作探究课学习目标：通过本次口语交际引起学生对读课外书的兴趣；引导学生读好书，读整本的书，并且能讲给别人听。课前准备：收集一本自己喜欢的书时间预设：自主学习10分钟，合作探究12分钟，综合实践10分钟，拓展延伸5分钟，小结反思3分钟。一、自主学习（10分钟）1、默读课本第159页“口语交际”——向你推荐一本书2、想想：向同学介绍一本书的时候可以从哪些方面介绍？3、你读过哪些书？试着把书名写出来吧。二、

2、合作探究（12分钟）1、同组交流：自己读过哪些好书2、同组互相介绍一本书，要求小组内人人发言，说的同学注意态度要自然大方，语速要适中，声音要洪亮，说得清楚明白；听的同学一定要认真仔细，听完后可以就自己没听明白的向说的同学提出问题，要是看过同样的书，也可以补充谈谈自己的看法。组内推荐完后评出小组成员都感兴趣的一本再推荐给全班同学。每个同学发言的时间不得超过3分钟。三、课堂展示（10分钟）以小组为单位在全班介绍，小组成员互相补充。四、拓展延伸（5分钟）课后可以继续向同学推荐好书，也可买同学推荐的好书读读。五、小结（3分钟）