人教版语文七年级上册13课《夏感》课件.ppt

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1、一年中的四个季节有生机勃勃的春天，也有硕果累累的秋天，更有银装素裹的冬天，历代文人对春、秋、冬三季的赞美也溢于言表，而对夏的吟诵却不多，那么你印象中的夏天如何呢？夏感作者：梁衡学习目标：1.学习抓住景物特征写景。2.品味文章优美语句及表达效果。3.体会作者思想感情。导入朗读整体感知品味句子写作关于作者梁衡：山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；1996年在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》《文学自由谈》《佛山文艺

2、》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。有散文三篇（《晋词》《觅渡、觅渡，渡何处》和《夏威》）入选中学教材。主要著作有《新闻三部曲》（3卷）、《数理化通俗演义》（2卷）、散文集《名山大川》《人杰鬼雄》。读一读，记一记（qiān）（dài）（zǎi）（pángbó）芊芊细草黛色主宰磅礴（huá）（tiǎo）（púfú）春华秋实挑着夏秋两季匍匐（bèng）（dàn）迸发澹澹抢答朗读，整体感知作者的眼中，夏天有何特点？作者从哪几个方面描写夏季景物？文中突出表现了作者怎样的思想感情？夏感紧张热烈急促夏之景夏之色夏之人喜爱夏天赞美夏天更

3、赞美辛勤劳作的农民想一想:为什么作者说夏天是金黄色的?丰收希望品味句子范例（一）好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡，冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。运用比喻，形象地写出从春到夏的过程。体会到夏天的热烈品味句子范例（二）火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。此句抓住了夏天典型的景物来描写太阳温度高描写了麦浪翻滚的动态美写出了麦浪翻滚的气势品味句子范例（三）金色主宰了世界上一切，热风浮动着，飘过田野，吹

4、送着已熟透了的麦子的香味。从色、味几方面描写麦浪、表现了夏天的热情。品味句子请根据例句，品味文中的一两个句子。仿照例句写句子春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏之色为_____，如______，如______，____________________。冬之色为_____，如____,如______,__________________。描写夏天的诗句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（舒缓，趣味）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（美好，秀气）云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿

5、树阴垂画檐。（夏日雨后的凉爽，惬意）夏景写作同学们学了本文后，一定也热爱夏天了吧，请以《我心中的夏》或《我眼中的夏》为题，写一篇200字左右的练笔。再见！