初一 抽样调查举例 答案 研.doc

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1、抽样调查举例答案典题探究1.解:(1)为了了解八年级学生的视力情况,在该年级中抽取了100名学生进行视力检查测试(抽样调查);(2)为了调查学校的男、女生比例,调查统计了各班男、女生人数(全面调查);(3)为了考察同一型号的一批炮弹的杀伤半径,从中任意抽取210枚进行调查分析(抽样调查).2.解:(1)人数不多适合全面调查;(2)数量较多,适合抽样调查;(3)数量较多,且抽查具有破坏性,适合抽样调查.3.解:设鱼塘中的鱼有x条,则,解得x=4000.则估计池塘共有4000条鱼.4.解:10个班次的平均人数

2、为:(20+23+26+25+29+28+30+25+21+23)=25(人)∴乘该路车出行的人数为60×25=1500(人),故答案为:1500.演练方阵1.解:收集数据的方式有很多,常见的如问卷调查、查阅资料、实地考查、试验. 2.解:解决上述问题要经历的几个重要步骤进行排序为:②设计调查问卷,①收集数据,④整理数据,⑤分析数据,③用样本估计总体.故答案为:②①④⑤③.3.解:由于活动的主题是庆祝元旦,辞旧迎新的班会活动,因此设计调查的内容要围绕活动主题,如:对新的一年有何打算.4.解:设计的调查内容

3、是:你最想去哪玩?乘坐汽车还是骑自行车等 5.解:认为较强的教学能力所占的比例为:≈0.18;认为合理的知识结构所占的比例为:≈0.07;认为对学生的爱心所占的比例为:≈0.25;认为现代教育观念所占的比例为:≈0.51.故填现代教育观念、51%. 6.解:(2)确定调查对象;(3)选择调查方法;(4)展开调查;(5)记录调查结果;(6)得出结论. 7.解:收集数据常用的方法有调查、实验、查阅资料等.调查又分为民意调查、实地调查和抽样调查等. 8.解:(2)更好些;原因是:(1)的提问方式带有个人的观点,

4、具有强迫别人的意思;(2)的提问方式不带个人观点,符合一般人的心理,容易被人接受 9.解:由于食品数量庞大,且抽测具有破坏性,适用抽样调查,故答案为抽样调查. 10.解:为了解全国初中生的睡眠状况,考查的对象很多,普查的意义或价值不大,应选择抽样调查. 11.解:妈妈煮一道菜时,为了了解菜的咸淡是否适合,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于抽样调查.故答案为:抽样调查. 12.解:因为要全面了解某校九年级学生的课外作业负担情况,要掌握每一个学生的课外作业负担情况,需进行普查. 13.解:了解一批节能灯的使用寿

5、命,调查过程带有破坏性,只能采取抽样调查,而不能将整批节能灯全部用于实验.所以填抽样调查 14.解:为了了解我省人民对这一旅游宣传口号的知晓率进行普查,费大量的人力物力是得不尝失的,采取抽样调查即可. 15.解:收集数据的常用方法有普查和抽样调查.故答案为抽样调查. 16.解:这个调查个体数量多,范围广,工作量大,不宜采用普查,只能采用抽样调查.故填抽样调查. 17.解:③调查城市的污染情况不能代表一个省的环境污染情况,一个省还包括农村.所以不对.①②符合普查和抽查的定义所以正确,④环保网站正在对“支持商

6、店使用环保购物袋”进行在线调查,此种调查结果不具有普遍代表性.由于不上网的人多,所以此种调查结果不具有普遍代表性,所以④也正确;故填①②④. 18.解:了解一批食品的质量情况,为破坏性调查,故为抽样调查.故答案为:抽样调查. 19.解:当考查的对象很多以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,而且进行一次全面的调查,费大量的人力物力是得不尝失的,这时就应选择抽样调查. 20.解:①了解某班学生“50米跑”的成绩;调查范围小,实施全面调查简便易行,且又能得到较准确的数据.②了解一批灯泡的使用寿命,调查

7、过程带有破坏性,只能采取抽样调查,而不能将整批灯泡全部用于实验.③如果对所有炮弹都进行实验,所有炮弹都得报废,这就失去了实际意义.④如果为了解一批袋装食品是否含有防腐剂,就对所有食品进行一次全面的调查,费大量的人力物力是得不尝失的,采取抽样调查即可.故①适合全面调查;②,③,④不适合全面调查. 21.解:从方便快捷,且得到的调查结果比较准确的角度来考虑,可采用抽样调查,但要考虑抽样的代表性,合理性,①不具有代表性,②不具有代表性,③具有代表性,随机性,④调查面广,不符合方便快捷的原则,故答案为:③22.解

8、:(1)为了了解全班学生中观看“开心辞典”这一节目的人数作的调查;调查范围小,实施全面调查简便易行,且又能得到较准确的数据.(2)为了了解中学生的身体发育情况,对全国八年级男生的身高情况作的调查;调查范围大,实施全面调查会浪费大量人力物力,应采用抽样调查.(3)为了了解一批药物的药效持续时间作的调查;由于调查涉及人身安全且会浪费药物,宜采用抽样调查.(4)为了了解全国的“甲流”疫情作的调查;事关人命,应当采取全面调查.(5)为

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