发现班第1节课教案-发现班-瓢虫家族3.doc

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1、2013年发现班第一周初级班课程介绍课题：瓢虫家族类型：色彩感受，装饰创想一．教学目标：1.知识点目标：①观察图片了解藕的外形，了解藕是荷花的根②了解拓印画2.技能目标：①锻炼独立动手的操纵能力②练习点线的组合3.审美和情感目标：①　通过从生活中发挥创意热爱创意②　通过拓印画进行艺术创作4.综合目标：体会拓印画带来的趣味性及美感，提升小朋友的想象力二.材料准备：素描纸，草绿色卡纸，各色水粉颜料，藕，黑色勾线笔三重点：掌握小瓢虫的身体结构和生活习性难点：用贴近生活的特殊材料莲藕来表现小瓢虫教学过程：一导言：小朋友们有没有吃过莲藕啊？那你们喜欢吃吗

2、？有的小朋友可能不喜欢吃，但是如果你们知道了藕是一件很宝贵的东西时，可能就会喜欢上莲藕了。二传授新知识：藕微甜而脆，可生食也可做菜，而且药用价值相当高，它的根根叶叶，花须果实，无不为宝，都可滋补入药。用藕制成粉，能消食止泻，开胃清热，滋补养性，预防内出血，是妇孺童妪、体弱多病者上好的流质食品和滋补佳珍。藕被切断后，会出现很多白丝。所以有一句成语叫做【藕断丝连】问：那小朋友们知道了有关藕的这么多的故事，那你们是不是以后就不能挑食，要多吃藕片了啊！问：小朋友猜猜，今天我们画画，老师问什么给小朋友讲了这么多关于藕的故事呢？因为藕不但可以做成美味的饭菜

3、，还可以用来画画呢！一边讲解一遍演示，用刀子把藕切开，小朋友们看看，里面是不是有很多的孔啊？藕也有很多品种呢，有的是七孔，有的是九孔，今天老师准备的是七孔的莲藕，小朋友想一想，有哪种小昆虫，身上会有七个斑点呢？小朋友真聪明，是七星瓢虫，那我们今天就用藕来占颜料，印压出可爱的七星瓢虫。三学生大胆创作，教室巡回指导。四作业展评五教学小结小朋友用彩色的藕片压出的小瓢虫太漂亮了，现在可以下课拿个爸爸妈妈欣赏啦！六课堂总结：各位爸爸妈妈下午好，今天我们画的名字叫瓢虫家族，小朋友们除了了解一些小瓢虫的生活习性，还学习了特殊的绘画材料，莲藕的知识，并借用莲藕

4、的特性完成了今天与众不同的作品，孩子们从这幅画的创作过程中体会到了极大的创作乐趣，并完成了高质量的作品。