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时间:2020-06-03
《发现班第3节课教案--米罗发现班--思乡.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、发现高级班--思乡教学目标:认知目标:了解中秋节的来历、风俗习惯,感受中华文化的丰富多彩和源远流长。激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。技能目标:学习运用点线面等造型元素装饰画面、独立构图创造出不同的画作审美和情感目标:通过本节课让小朋友们了解中秋节的来历,学会关爱家人,理解家人,学会感恩。体会爱,学会感受爱组织自己的语言向家长说出对于他们的爱{教学设想}教学重点:了解民俗风情和节日特色。激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。。教学难点:色彩渐变色的应用。教学准备:图片、卡纸、挤淌罐、水粉教学过程:一、导入新课1、导言:猜谜语
2、,引起幼儿的兴趣:“黑裤子、黑褂子、戴着一幅墨镜子,模样憨厚又淘气,家住深山竹林中,人称国宝谁不知。”2、小朋友开始猜谜二、传授新知识(一)导入课题1、他(课件出示月饼图片或月饼实物)我们一般什么节日吃月饼?(板书:中秋节)2、一年一度秋风尽,又到中秋佳节时。每逢此刻,无论是天南海北,相聚与别离,把酒望月,皎洁的月光无不牵起世人无尽的遐想,浓浓的乡思。甜美的月饼仅能带来片刻的唇齿快意,这里奉上的是一盏回味悠长的文化清茶„„每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。一年一度的中秋节马上就要到了,关于中秋节,有许多有趣的事情,我们今天就来聊一聊中秋节这个
3、话题。提问:现在,你们了解到中秋节的习俗了吗?(吃月饼,和家人赏月)(二)话说中秋节4、(出示课件:月亮)问:你看到了什么?这是一个怎么样的月亮?看到这个又大又圆的月亮你想到了什么?当学生回答“中秋节”时,你知道中秋节的来历吗?知道今年的中秋节是什么时候吗?你知道中秋节是哪一天吗?(课件出示日历,寻找今年的中秋节是几月几日?(八月十五)小结:呈现“本活动的新知识”信息(图片、视频等)阐明新知识和画的关系,促进理解5、图片欣赏,归纳出熊猫的特点。7、小结:中秋节的活动真是丰富多彩。今天我们一起赏月、吃月饼、讲故事、唱歌、背古诗,还了解了中秋节的传说。三
4、、学生大胆作画,教师巡回指导根据中秋节的特点,画出中秋场景画四、作业展评五、教学小结:关于中秋节的内容还有很多,今天主要是学习运用点线面等造型元素装饰画面,增强孩子们对画面感的认识以及色彩搭配,学习关于中秋节的元素及代表意义,主要还是以水粉为主,色彩明与暗的交接,渐变色的处理方式。本节课还运用到一个新的媒材——挤淌灌,学会用挤淌的方式增强画面的立感。今后我们还将继续学习,这节课我们就上到这里。表扬学生画的作品,并同时指出不足之处。谢谢同学们,下课。
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