高校大学生校友意识的培养-论文.pdf

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1、学园IXUEYUAN2014年第23期高校大学生校友意识的培养杜冬冬河南工程学院【摘要】随着一系列教育改革政策的出台，中国高等教育也迎来了新的发展机遇，各大高校都意识到校友资源的重要性和校友的可贵。在校大学生作为校友中的重要群体，他们思想活跃、可塑性强，感受着母校日新月异的变化。在校生校友意识的培养，是校友工作可持续发展的重要环节。本文就如何培养大学生校友意识作了初步的探讨。【关键词】高校大学生校友意识培养策略【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2014)23-0039-

2、01过去，由于对校友的含义理解太片面，校友工作局限于感、荣辱与共感、传承大学精神以及回馈母校的愿望四个方已经毕业的校友，却忽视了在校学生，缺少对他们的关注。面，这四点都能为在校学生激发学习兴趣，热爱自己的学校随着国内高校校友工作的开展，各大高校都逐渐认识到学生提供一定辅助，因此，关注在校生的校友意识培养十分重要。在校期间是培养校友意识的最佳时期，因此各高校纷纷注意三培养校友意识的措施加强培养在校学生的校友意识，并进行深入的研究与探索。1．树立以学生为本的服务意识本文就怎样加强高校大学生校友意识方面提出一点

3、拙见，希培养在校学生的校友意识，前提是教职工必须具备校友望能给各高校校友工作提供一定的帮助。工作意识，在实践中要有服务学生、关注学生的精神。大学一校友意识的概念是彻底形成世界观、人生观、价值观的重要阶段，学生不仅在中国古代，科举时期就出现了校友意识这一概念。到要认识母校，还应了解母校的历史背景，接受老师对专业知了近代，更是逐步完备了校友组织，如“清华同学会”的成识的讲解以及如何做人的教诲，同学之间的纯洁友谊，都是立。校友组织的建立和完善促进了校友工作的开展，也是大对母校的依恋。跨人社会后，这种对母校培育之

4、恩的感激会学文化的重要组成部分，在中国文化发展的大环境下发挥着更加强烈。其实，这也是校友热爱祖国、关心母校的表现。越来越重要的作用。校友文化的宗旨是校园精神，主体是学2．开展各种各样的活动，营造和谐的氛围校长期进行教育教学活动的高校以及陪伴在我们身边的校通过开展具体的活动，有助于加深学生对母校历史的了友，校友和校友之间存在着特定的情感联系和沟通交流。校解，加强校友意识的培养，并形成回馈母校的意识。首先，友作为繁荣校友文化的关键，是各大高校的宝贵财富，是高可以带领学生参观校史馆。针对不同院系的新生，有必要分

5、校办学机制的中坚力量。高校对大学生校友意识的培养，有批进行参观活动，使学生深入了解母校文化。其次，可以举利于推动校友文化的繁荣发展，促进校友资源的进一步开办校友会。定期邀请杰出、优秀的校友到校演讲，谈自身发发，为学校教育事业献上一份力量。校友意识是校友围绕毕奋学习的事迹，端正学生学习态度，激发学生学习热情，明确业院校或工作院校而形成的一种身份认同感，它是学生对母学习目标；谈创业过程，能让学生做好职业生涯规划，树立正校认同感、归属感、荣誉感、责任感的融合和升华。确的就业观与择业观；谈自身对^、生的领晤，有利

6、于激励学生二培养在校学生校友意识的必要性形成良好的世界观、人生观、价值观，并树立远大理想。培养校友意识有利于校友工作的顺利进行，因此，培养3．开展院系工作，提高校友工作的针对性和有效性校友意识很有必要从在校学生做起。校友不能仅仅理解为毕校友意识不必拘泥于学校层面，还要开展院系工作，提业校友，还应注重在校学生，在校生是校友中的后备军，做高校友工作的针对性和有效性。逐步完善校院两级工作机好高校校友工作，不但要增强与校友之间的联系，还要加强制，各院系要制定责任人，专门负责校友工作；要通过主题对在校学生校友意识的

7、培养，加深校友对学校的归属感和认班会、政治学习、新生入学教育、毕业教育等形式；要积极同感，促进校友工作的良好开展与顺利进行。借助多媒体、网络等多种形式，把校友意识培养贯穿到教育高校大学生在大学三年或四年甚至更长的学习生活中，教学的各个方面，促进学生心系母校、关注母校的情结发展。有利于校友意识的培养，各种活动的开展，为学生创造机会参考文献参与到校友工作中。一方面，学生的组织实践能力得到锻炼；[1]顾丰、刘越．思想政治教育视角下大学生校友意识的培另一方面，他们在举办地方校友会时也得到了精神充实，为养[J]．黑

8、龙江高教研究，2013(1)：153～155地方校友会建设培养了一批优秀的工作人才。[2]赵广全、李维．浅谈高校校友意识的培养及升华[J]．重视高校大学在校生的校友意识，可以培养学生的爱校科技创新导报，2014(1)：177情感，激发学习兴趣。另外，还能扩大学校的社会地位和教[3]张燕．试论高校在校生校友意识的培养[J]．苏州大学学育影响力，对高校的教育改革显得尤为重要。校友作为社会报(工科版)，2009(5)：138～139