高校在校生校友意识培养的途径和方法探析

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1、高校在校生校友意识培养的途径和方法探析  摘要:随着社会发展形势的变化,人们对各大高校的关注点已经从以往的排名,变成了校友,这也从侧面看出校友在高校发展过程中所起到的影响作用越来越大,同时校友在传承校园文化方面也发挥着一定的积极作用。下面以云南农业大学为例,就培养在校生校友意识的途径与方法展开了深入、全面的分析和探讨。  关键词:高校在校生;校友意识;培养途径;培养方法  中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2016)22-0221-02  对于在校大学生而言,多与优秀校

2、友进行沟通交流,可以开拓视野、提升思想认识、明晰职业规划等。校友意识可以说是学生对于母校多种感情交杂在一起形成的深厚情感,包括强烈的归属意识、对母校的感恩回馈之情、奉献意识、建设意识以及与母校共荣辱的意识等等,这些情感都是建立在学生在校期间同校园内人、物、环境以及各种经历的情感积累,所以,想要充分发挥出校友对于高校发展的积极作用,就必须在学生在校期间加强校友意识的培养,并将其渗透到学校实际工作中的各个方面。下面就此问题做进一步具体的分析和探讨。  一、培养在校生校友意识的重要性分析5  校友不单单指已经

3、毕业的那些学生,在校生也是校友资源中的重要构成部分,鉴于校友对于学校长远发展所起到的积极作用,加强对在校生校友意识的培养,强化他们对学校的认同感和归属感十分重要。此外,校友与学校间深厚感情的建立就是来源于在校期间的学习和生活经历。一方面,在培养在校生校友意识的过程中可以推进校友工作的开展;一方面,通过参与校友工作和各种活动,学生可以在实践中得到能力上的锻炼与精神上的充实。同时,在培养校友意识的过程中会增强在校生对学校的热爱、认同感,进而产生自己与学校是一个整体,荣辱与共的意识,增添学习动力。  二、培养

4、在校大学生校友意识时应遵循的原则  其一,将理想信念教育作为在校生校友意识培养的前提和基础。从某种程度上来说,成功培养学生对母校归属意识、感恩意识与服务、奉献意识的前提和基础是学生理想信念教育的有效开展,整个培养在校生校友意识的过程就相当于在理想信念方面对学生进行教育和培养。为此,应从理想信念教育的大局出发开展在校生校友意识的培养工作,即将引导学生形成正确人生观、价值观与世界观作为培养和强化学生感恩、服务意识以及对高校归属感与回馈奉献精神的基础。5  其二,兼顾学生个人发展与学校发展。在开展校友工作和培

5、养在校生校友意识的过程中需要明确的一件事就是,高校开展校友工作的目的并不是单方面想从校友那里获得一些回馈,同时它也是校方对校友认可与支持的一种体现。现在还处于在校求学阶段的学生,在未来的不久同样也会成为学校的校友,如果学校在校友的帮助下得到更好发展,学生才是最终的受益人。同时,从另一个角度来看,对于校友来说,母校也是其最好的名片,如果母校能够健康、稳定地发展,其个人也会有更强劲、持续的发展动力。为此,在培养在校生校友意识的工作中应兼顾学生个人与学校的共同发展,使学生对集体与个人的关系有正确认识。  其三

6、,把校友工作实践与校友意识培养工作结合在一起。在校友工作的实践开展中向学生渗透校友意识,具体来说就是学校可以通过多种形式的校友工作来使在校大学生体会和感受到学校发展过程中校友所起到的积极推进作用,以及校友接受到的源自学校方面的支持与服务,从而对校友工作的重要性和意义有正确、深刻的认识,积极增进在校生同校友的互动交流,为二者搭建起沟通的桥梁。另外,在校友工作的开展中也应注重学校文化、精神的弘扬以及学生对学校敬爱、认同、奉献意识与情感的强化。  其四,直接教育和间接教育双管齐下。对于在校生校友意识培养的方式

7、,应以直接教育的正面引导为主,以各种间接教育为辅,将正面教育与环境氛围的创设结合在一起,使校友意识的培养和教育发挥出实效性。直接教育的方式可以是开展讲座、会议和谈心等多种方式,间接教育可以是举办校友活动、参观、组织座谈等。通过间接教育的丰富和补充可以大大增强教育的实效性,使在校大学生的校友意识得到切实增强。  三、云南农业大学培养在校大学生校友意识的途径与方法  (一)在思想政治教育中培养在校生校友意识5  首先,该校在利用思想政治教育进行在校生校友意识培养之初就树立起了明确的工作目标,在此基础上不断对

8、思想政治教育结构进行优化。具体来说就是将在校生理想信念教育作为教育的核心,把爱校教育作为教育的重点,从而在引导在校生形成正确人生观、价值观和世界观的同时对母校产生一种归属感,产生传承与奉献的意识。其次,在这个过程中该校对思政工作主体和客体、介体、环体这几个方面都给予了重视。比如,利用校园文化对在校生渗透校友意识。最后,为切实发挥出思想政治教育在学生校友意识培养中的积极作用,该校在分析影响在校生校友意识培养多方面因素的基础上,从工作实际出发对

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