环境心理学导论第2讲——环境知觉的理论.pdf

《环境心理学导论第2讲——环境知觉的理论.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、环境心理学导论浙江师范大学地理与环境科学学院主讲：龚迪嘉2015.5.19第二章环境知觉的理论不同学派的心理学家从多角度解释人对环境的知觉，各自建立了自己的理论1格式塔知觉理论2概率知觉理论3生态知觉理论4基于多学科的研究——自然的恢复效果第二章环境知觉的理论第一节格式塔知觉理论1.1学派产生的历史背景•20世纪初，德国资本主义工业飞跃发展，以最新崛起的力量妄图征服世界•哲学思想方面，康德认为，我们只能认识现象，但不能对“物自身”有所认识，而对现象的认识必须通过先验的范畴•康德的“此岸”现象经过胡塞尔的阐发建立了现象学

2、，主张以自然的观察去研究纯粹的意识•格式塔心理学就是把现象学作为它的理论基础，并以现象学的实验来研究心理现象1.格式塔心理学简介1.2学派的建立•1890年，德国心理学家爱伦费尔《论格式塔性质》•他指出，正方形由四条直线组成，但正方形的性质并不是四条直线的集合，因为四条直线本身只具有直线的性质，而正方形是经过重新组织结合而形成的崭新整体，具有新的、与四条直线集合完全不同的性质•把这种整体所具有的性质称为“格式塔”(gestalt)1.格式塔心理学简介似动现象•电影就是利用这一原理摄制和放映的1.格式塔心理学简介1.3格式

3、塔的含义•1）词义•德语格式塔意指形式或图形，英译为“configuration”或音译为“gestalt”，中译为“完形”或音译“格式塔”•2）术语•两种含义：一指事物的一般属性，即形式；一指事物的个别实体，即分离的整体，形式仅为其属性之一•总之，格式塔不是孤立不变的现象，而是指通体相关的完整现象1.格式塔心理学简介•3）引申•在格式塔心理学知觉理论的应用中，差不多把格式塔视为“有组织整体”的同义词，即认为所有知觉现象都是有组织的整体，都具有格式塔性质•于是，凡能使某一感知对象成为有组织整体的因素或原则都被称为格式塔，

4、出现了“格式塔在建筑设计中的应用”、“良好格式塔”这类说法2.基本观点2.1知觉的整体性•认为人的知觉经验是完整的格式塔，不能人为区分为元素•整体先于部分，并非部分之和且部分也不含有整体的特性•例如，孩子不能认识单独显示的母亲的鼻子，因为母亲的鼻子是母亲整个脸部的一部分，不是单独一个鼻子2.基本观点2.2同型论•格式塔心理学家认为，物理现象、生理现象和心理现象都具有同样的格式塔性质，具有两两对应的关系，因而他们都是同型的现象2.基本观点2.3场作用力•可看成是同型论的推论•该观点认为，既然物理现象是保持力关系的整体，那么

5、与之对应的生理和心理现象当然也是保持力关系的整体，即三者都具有相对应的完整的动力结构•所有这些力（物理力、生理力和心理力）都发生在同一场之中，被称为场作用力•与物理力一样，心理力也具有方向、量度和作用点3.格式塔的组织原则3.1图形与背景•在一定场内，我们并不是对其中所有对象都明显感知到，总是有选择地感知一定的对象——有些凸显出来成为图形，有些退居衬托地位成为背景，俗称图底之分3.格式塔的组织原则•图底之分是复明后视觉最早具有的反应，因此是先天赋予的，后天经验对此只起到一定的强化作用3.格式塔的组织原则图形与背景的关系•

6、1）图形清晰明确，相对较强；背景模糊不定，相对较弱•2）图形是被包围的较小对象，背景是包围着的较大图像，一般人感知不到背景的轮廓•3）当图形与背景相互围合且形状相似时，图底关系可以互换洞门在其中起到借景、衬景、框景、漏景、隔景的作用3.格式塔的组织原则图底关系在环境设计中的意义•是人凭直觉认识世界的最基本需要•感知对象图底不分或难分，成为暧昧或混乱的图形，视觉就会忽略不顾或因暧昧造成的闪烁而感到疲劳•所以，在环境设计中强调图底之分，不仅符合视知觉需要，而且有助于突出景观和建筑的主题3.格式塔的组织原则•同时，环境中某一形

7、态的要素一旦被感知为图形，它就会取得对背景的支配地位，使整个形态构图形成对比、主次和等级•反之，缺乏图底之分的环境易造成消极的视觉效果3.格式塔的组织原则易成图形的主要条件•1）小面积比大面积易成图形•当小面积采用对比色时尤其引人注目，如蓝天上的白云3.格式塔的组织原则•2）水平和垂直形态比斜向形态易成图形3.格式塔的组织原则•3）对称形态易成图形3.格式塔的组织原则•4）封闭形态比开放形态易成图形3.格式塔的组织原则•5）单个的凸出形态比凹入形态易成图形3.格式塔的组织原则•对于凹凸连续的形态，图形与背景可以互换，此时

8、，主体的经验及客体所包含的意义常成为判断图底关系的依据3.格式塔的组织原则•6）动的形态比静的形态更易成为图形3.格式塔的组织原则•7）整体性强的形态易成图形3.格式塔的组织原则•8）奇异的或与众不同的形态易成图形3.格式塔的组织原则•9）有意义的形态易成图形3.格式塔的组织原则3.2群化原则3.格式塔的组织原则•1