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1、知识结构分析课题Unit2Myschoolbag教学目标1.能听懂会说本课的会话。2.听懂会说What'sinyourschoolbag?Whatcolourisit?It's....并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。3.能听说认读本课主要词汇:Chinesebook,Englishbook,notebook,mathsbook,story-book,schoolbag,notebook,key,toy,candy以及句子Howmany...doyouhave?Ihave...重点难点1.发音:mathsbook,story-book,sc

2、hoolbag2.区别书写形式:notebook,storybook与Chinesebook,Englishbook,mathsbook3.在回答句子时颜色前面不用冠词,学生经常会出现It'sared.这样的错误。

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