用“拃”和“足长”量一量.doc

用“拃”和“足长”量一量.doc

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1、用“拃”和“足长”量一量——二年级上册数学与体育整合目标:通过户外的活动,让学生明白以前古代的人是如何利用身体上的“尺子”进行测量的。准备:每人一支粉笔,一张纸片,一支铅笔。过程:一、在课室里说清游戏规则。这是一个户外游戏,每人跳远三次,每次跳完都用粉笔做个记号(老师示范);——选择一个最远的距离,用手量一量有几拃,再用脚量一量有几足长;——并把结果记录在纸片上。二、带学生到户外,并为学生选好起点,让学生自己操作(跳——量——记录),老师一边巡,一边纠正做错的学生。三、回课室进行汇报,并把纸片贴在卡纸上。

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