教学设计unit5第四课时.doc

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1、教学设计unit5第一课时基本信息学科英语年级八年级教学形式导学案教师王慧单位西塞中学课题名称Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionB1a—1d（听说课）学情分析重点:能初步交谈过去进行的事难点:学习了解过去进行时的构成及用法教学目标知识目标：1、全体学生能会背本课的生词realize,makeone’sway.继续学习巩固过去进行时的构成及用法。2、多数学生能正确的使用when,while与atthetimeof引导的时间状语从句初步交谈过去进行的事。

2、能力目标：学会通过看提示预测问题的答案。情感态度与价值观目标：通过和同学合作对话，了解彼此过去正在进行的生活，促使学生积极参与英语实践活动。教学过程I.Pre-class1、根据下列汉语提示的单词短语识记并默写。难怪，不足为奇_____在….的时候_____在路边_____给…加油_____前往_____路过_____2.仔细观察下面的对话,补全“_____”中所出现的句子.（1）A:Whatwereyoudoing________________________________(在比赛的时候)？B:Ileftm

3、yhouselateandwhenthecompetitionstarted,Iwasstillmakingmywaytoschool.（2）A:Whydidn’tyoujustgohometogetyourbag?B:Idid,butwhileIwasrunningbackhome_________________________________(我看见路边有只受伤的狗).（3）A:IwantedtocalltheAnimalHelpline,Ididn’thavemyphonesoIhadtowaitfors

4、omeoneto_____(路过)B:OK._____(难怪)youdidn’tmakeittothecompetition.自学书110页预习过去进行时，掌握其构成及用法，并完成书中1a的一件小事。II.While-class1.小组核对预习答案，检查学生的预习效果。2．听力练习：听1b简短的话完成课本上的内容。a.Whateventhappenedattheschoolyesterday?b.Whomissedtheevent?c.Whichteamwonattheevent？　3.仔细再听一次对话，按照事情

5、发生的顺序完成１——６的排序。_____Katesawadogbythesideoftheroad._____Kategottothebusstop._____KatecalledtheAnimalHelpline.___1__Kateleftthehouse._____Katewaitedforsomeonetowalkby._____Katerealizedherbagwasstillathome.Pairwork:根据1b、1c的内容，用when、while完成A、B小组之间的练习。A:Whenthesch

6、oolbasketballcompetitionstarted…Bowentheschoolbasketballcompetitionstarted,Katewasstillmakingherwaytoschool.．．．即学即练：根据汉语意思完成英语句子，每空一词。1.上周我们国家发生了什么大事?What_____________________________inourcountrylastweek?2.昨天哪个队赢得了学校篮球比赛？________________________theschoolbaske

7、tballmatchesyesterday?3.在他回家的路上，他在路边看到一位老人。Hesawanoldman_____________________________theroadwhenhe_____________________________________________.板书设计Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionB1a—1d1、nomatter:Nomatterwhathappens,I’llalwaysbethereforyou.2

8、、atthetimeof:Atthetimeoftheexplosion,436peoplewereworkingunderground.3、bythesideoftheroad:Myhouseisbythesideofaroad.4、makeone’sway:Isoonmademywaytothebookshop.作业或预习编对话，熟悉whatwereyoudoing…