大班音乐：多快乐.doc

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1、大班音乐：多么幸福大班音乐：多么幸福活动目标通过说话，做，唱歌，感受歌曲的内容，用自然的声音唱歌，你可以在歌曲中做快乐的动作。2，可以大胆表现，体验音乐活动的快乐。活动准备：有鸟类飞行，小鱼游泳，兔子跳跃，蝴蝶飞行和孩子们玩游戏的多媒体动画。活动程序：一：体验快乐1.谈话：告诉我你自己的幸福。2，做快乐的动作，唱出快乐的歌曲，感受插曲的节奏和旋律。（331

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8、）多么幸福（拍手），多么幸福，多么幸福，多么幸福瘸握手等3，练习声音：（331

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15、）二：感受这首歌1.听听旋律：让孩子们倾听并谈论什么是“更快乐”，让

16、孩子们唱歌。2.让孩子们在“更快乐”的地方唱歌和做，并进一步感受旋律。3.呈现多媒体动画，帮助孩子理解歌词。4.让孩子自由选择角色来聆听歌曲的旋律表现。谁是老师单独要求孩子们表演？三：学唱歌老师唱了2次，要求孩子们在“更快乐”的地方做这个动作。2.提醒孩子们使用自然的声音来学习唱歌，并用动作在“更快乐”的地方表达。3，孩子在唱歌和唱歌时起作用。