幼儿园大班教案《传帽子》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《传帽子》与反思大班教学计划《传帽子》包括对大班的游戏主题教学活动的反思，让孩子们可以提高他们的弹性和游戏动作的敏捷性，让孩子们在游戏中感受到伴侣游戏的乐趣，培养孩子活泼开朗的性格，积极参与游戏。活动，并学会保护自己，来看看幼儿园班级《传帽子》与课程计划的思考。活动目标：1.让孩子们感受到游戏中伴侣游戏的乐趣，培养孩子们活泼开朗的性格。2.提高幼儿的适应能力和游戏动作的敏捷性。3.积极参与游戏活动，学会保护自己。4，可以按照规则玩帽子游戏。活动准备：1，一个哨子，一些红苹果卡2，一些自制帽子活动程序：老师带孩子们去户外游乐场，慢跑一圈，引导孩

2、子们做简单的热身运动。1，导入游戏孩子们，今天我们将一起来制作一个有趣的游戏。它的名字是“传递帽子”。我们希望看到孩子今天做得最好。今天，老师用一个大红苹果奖励他，然后把它呈现给孩子。大苹果卡。你必须参与其中！2，首先说明游戏的规则和流程，并与一些孩子一起模拟其他孩子的表现，认真观看。孩子被分为两组，数量相等，排列成八字形。每行中的孩子在他们面前有10个帽子。比赛开始后，每条线上的孩子头戴第一顶帽子，然后立即戴第二个孩子。第一个孩子将帽子从头上戴下并戴在头上。当第一个孩子的帽子被取下时，他立即拿起第二顶帽子，然后依次将它传递下来，直到10个帽子通过，这个快速移

3、动的小组赢了。3，开始游戏整个班级的孩子分为两组，以教师的密码作为信号，游戏开始。幼儿紧张而忙碌，孩子们手中的帽子迅速而紧张地传递着，孩子们也充满了游戏的气氛。活动反映：幼儿非常喜欢通过帽子游戏。在游戏中，我感受到每个人一起工作的氛围，一起玩游戏，并努力赢得团队。在这个游戏中，幼儿学会一起工作并理解集体合作的重要性。我也获得了比赛的快乐并锻炼了我的自信心。小百科全书：帽子，戴在头上的衣服，大部分可以覆盖整个头顶。帽子主要用于保护头部，有些帽子有突出的边缘，可以遮住太阳。帽子具有遮阳，装饰，保暖和保护的功能，因此种类繁多，有很多种选择。